三下鄉(xiāng)網(wǎng)馬鞍山8月3日電（通訊員 胡益瑋）為幫助廣大青少年正確認(rèn)識(shí)中國(guó)傳統(tǒng)文化與外國(guó)文化的差異、形成對(duì)中外的正確認(rèn)識(shí)，減少對(duì)于外國(guó)文化的錯(cuò)誤認(rèn)知，7月6日，安徽工業(yè)大學(xué)拾光志愿服務(wù)隊(duì)來(lái)到安徽省馬鞍山市王家莊社區(qū)聯(lián)合社區(qū)工作人員為孩子們開(kāi)展了中外文化習(xí)俗主題宣講活動(dòng)。
由于中外地域環(huán)境與文化環(huán)境的不同，人們的思維方式、行為方式也存在較大差異，因而孕育出了中國(guó)與外國(guó)不同的節(jié)日與習(xí)俗。近些年來(lái)，由于經(jīng)濟(jì)全球化的逐漸發(fā)展，中外文化交流的日益頻繁，因文化差異而產(chǎn)生的矛盾也屢見(jiàn)不鮮。青少年階段正是認(rèn)知觀形成的最佳時(shí)期，因此，從此刻開(kāi)始教育孩子們正確認(rèn)識(shí)中外文化與習(xí)俗的差異，是減少文化矛盾與偏見(jiàn)的不二之選。
圣誕節(jié)作為西方國(guó)家的重要節(jié)日，為紀(jì)念耶穌基督的誕生而創(chuàng)建，也是外國(guó)文化的一個(gè)縮影和代表。本次活動(dòng)中，志愿隊(duì)員為孩子們?cè)敱M的介紹了圣誕節(jié)的一些習(xí)俗與文化內(nèi)涵，并且介紹了一些圣誕習(xí)俗的英文單詞，如裝飾圣誕樹(shù)、寫圣誕賀卡等，既增加了孩子們的英文詞匯，也讓孩子們了解到圣誕節(jié)不僅意味著收獲禮物和圣誕老人的到來(lái)，更代表著西方的新年以及合家團(tuán)圓。本次宣講也打破了孩子們“圣誕節(jié)只在國(guó)外過(guò)”的錯(cuò)誤觀念，幫助孩子們正確認(rèn)識(shí)與慶祝圣誕節(jié)，消除抵制心理，理智看待外國(guó)節(jié)日。
圖為志愿隊(duì)員為孩子們介紹圣誕節(jié)的習(xí)俗。
在結(jié)束了對(duì)于圣誕節(jié)習(xí)俗的講解之后，志愿者接著介紹了中國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。在介紹這個(gè)孩子們耳熟能詳?shù)墓?jié)日時(shí)，志愿隊(duì)員們并沒(méi)有枯燥的贅述春節(jié)的習(xí)俗，而是在詳細(xì)地介紹了春節(jié)的起源后，通過(guò)與外國(guó)圣誕節(jié)的習(xí)俗進(jìn)行對(duì)比的方式，在幫助孩子們回顧春節(jié)習(xí)俗的同時(shí)，讓孩子們了解到春節(jié)與圣誕節(jié)的異同點(diǎn)，在幫助孩子們樹(shù)立文化自信的同時(shí)，也不忘提醒孩子們用包容的眼光看待外國(guó)文化，培育孩子們正確的文化認(rèn)知觀。
圖為志愿隊(duì)員為孩子們介紹春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
為檢測(cè)孩子們對(duì)于各個(gè)節(jié)日的認(rèn)知，在介紹完春節(jié)與圣誕節(jié)之后，志愿隊(duì)員緊接著為孩子們帶來(lái)了中外節(jié)日的問(wèn)答活動(dòng)，通過(guò)提問(wèn)的方式讓孩子們判斷問(wèn)題中的節(jié)日是中國(guó)節(jié)日還是外國(guó)節(jié)日，在提問(wèn)互動(dòng)中糾正孩子們對(duì)于部分節(jié)日歸屬的錯(cuò)誤認(rèn)知，提高孩子們對(duì)于中外節(jié)日的認(rèn)知與辨析能力。
隨后，為進(jìn)一步考察孩子們對(duì)于中外節(jié)日與習(xí)俗的了解，志愿隊(duì)員們?yōu)楹⒆觽兲峁┝水嫾垼尯⒆觽儺嫵鲈谛v過(guò)程中了解到的，諸如圣誕樹(shù)與紅包等節(jié)日符號(hào)與標(biāo)志，讓孩子們?cè)诜潘芍啵柟绦v中所學(xué)到的知識(shí)，深化孩子們對(duì)于各個(gè)節(jié)日的認(rèn)識(shí)。
在活動(dòng)的最后，為了幫助孩子們放松心情，志愿隊(duì)員為孩子們準(zhǔn)備了VR眼鏡制作與燕子紙飛機(jī)兩項(xiàng)手工活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們通過(guò)VR眼鏡了解光學(xué)成像的奧妙，通過(guò)燕子紙飛機(jī)感受空氣動(dòng)力學(xué)的魅力，既讓孩子們從手工中獲得心靈上的平靜與創(chuàng)造的喜悅，又在歡笑中提高孩子們動(dòng)手能力、收獲手工知識(shí)，實(shí)現(xiàn)“樂(lè)在學(xué)中，寓教于樂(lè)”。
圖為孩子們?cè)谥谱鱒R眼鏡。

圖為孩子們放飛燕子紙飛機(jī)。
世界因差異而多彩，文化因多樣而迷人。我們不應(yīng)帶著對(duì)于外國(guó)的刻板印象去一味的批判與抵制外來(lái)文化，同時(shí)也不應(yīng)該過(guò)分的崇拜外國(guó)文化而忘記自己的文化根本。對(duì)于中外文化習(xí)俗的正確態(tài)度，應(yīng)當(dāng)是面對(duì)傳統(tǒng)文化，我們要勇于繼承，敢于創(chuàng)新與突破，堅(jiān)定文化自信；面對(duì)外來(lái)文化，我們要寬容接納，善于過(guò)濾，取其精華，去其糟粕。這也正是這次活動(dòng)所要傳達(dá)的信息：以包容的心態(tài)看待外國(guó)習(xí)俗，以堅(jiān)決的態(tài)度守護(hù)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，讓文化在交流中變得更加豐富，讓正確的文化觀念深入人心，讓文化差異不再是不可逾越的壁壘，讓文化交流在和諧的氛圍下迸發(fā)出生機(jī)與活力。