在三大項(xiàng)支教團(tuán)隊(duì)中，有一支特別的后勤新聞投稿隊(duì)伍，用文字為支教事業(yè)注入強(qiáng)大的傳播力量，成為連接支教現(xiàn)場與外界的重要紐帶。
每日清晨，當(dāng)支教老師們奔赴課堂，后勤新聞投稿小組的成員便開啟了自己的“戰(zhàn)場”。他們記錄下孩子們課間嬉戲的歡快瞬間，以及食堂工作人員準(zhǔn)備餐食的忙碌身影。每一個(gè)快門的按下，都定格著支教生活中真實(shí)而動(dòng)人的畫面；每一次現(xiàn)場的走訪，都挖掘著平凡日常里蘊(yùn)藏的溫暖故事。

夜幕降臨，新聞小組的工作才進(jìn)入關(guān)鍵階段。成員們圍坐電腦前，將白天采集的素材精心梳理，字斟句酌地撰寫新聞稿件。從活動(dòng)亮點(diǎn)的提煉，到支教意義的升華，從標(biāo)題的打磨到排版的設(shè)計(jì)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都反復(fù)推敲。他們以專業(yè)的新聞素養(yǎng)，將支教過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴轉(zhuǎn)化為一篇篇鮮活的報(bào)道。
這些飽含心血的新聞稿件，陸續(xù)登上各大媒體平臺。它們不僅展現(xiàn)了三大項(xiàng)支教團(tuán)隊(duì)在課程開發(fā)、學(xué)生關(guān)懷等方面的成果，更讓社會各界看到了鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀與希望。隨著一篇篇稿件的傳播，越來越多的人被支教故事打動(dòng)，主動(dòng)加入到關(guān)注鄉(xiāng)村教育的行列，為支教事業(yè)帶來更多支持與資源。

         后勤新聞投稿工作，是無聲卻有力的堅(jiān)守。培小文青苗燎原隊(duì)的新聞小組將繼續(xù)以筆為戈、以鏡為盾，讓更多支教故事走出大山，讓鄉(xiāng)村教育的光芒被更多人看見。