2025年7月14日，南京農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院“禾”光同行青年實踐團，在專職團干部楊宸宇的帶領(lǐng)下，將知識與關(guān)懷的種子播撒在溧水晶橋鎮(zhèn)“亮晶晶”愛心暑托班的沃土上。南農(nóng)學子們以專業(yè)為筆，以熱情為墨，為鄉(xiāng)村青少年精心描繪了一個融合農(nóng)學智慧與童真樂趣的夏日課堂，在孩子們心中悄然種下熱愛自然、探究農(nóng)業(yè)的“種子”。
節(jié)氣童謠里的自然密碼
活動在節(jié)奏拍手游戲中拉開序幕，迅速凝聚起孩子們專注的目光。當二十四節(jié)氣歌的朗朗童聲盈滿教室，古老農(nóng)耕文明的智慧韻律也瞬間躍然于課堂之上。

 
圖為實踐團進行二十四節(jié)氣授課 趙珉熠供圖
在“節(jié)氣連連看”環(huán)節(jié)，孩子們化身小小農(nóng)學家，將“春分麥起身”到“大雪河封嚴”的物候特征一一對應，爭相分享自己的發(fā)現(xiàn)。一位小女孩自豪地補充：“寒露時，葉片有小水珠”，“小寒時，田里莊稼蓋被子保暖”！主講人順勢深入淺出地解析節(jié)氣與小麥、大豆等作物生長的精密關(guān)聯(lián)。當聊到冬日習俗，孩子們眼中閃著好奇的光，熱烈猜測著“喝羊湯”、“吃餃子”背后的溫暖故事。
指尖魔法中的五谷奇緣
知識探索的熱情在“五谷小知識快問快答”中達到高潮——孩子們高舉的手臂如雨后春筍，求知欲蓬勃不息。當活動轉(zhuǎn)入“黏土魔法師”與“七彩魔法師”創(chuàng)作環(huán)節(jié)，童心的想象力在指尖恣意綻放。彩筆與黏土為簡筆畫注入生命，描繪出心中的田園畫卷。


圖為暑托班小朋友與自己畫作的合影 趙珉熠供圖
專注的身影中，一位小朋友雖與一等獎失之交臂，卻仰起小臉真摯詢問：“美琪姐姐，下次課你什么時候來？”這純真的期待令實踐團成員心頭暖流涌動。而一個小姑娘驕傲地向“美琪姐姐”展示她天才的構(gòu)想：“我設(shè)計過播種機器，小滿時給它裝滿益蟲！”每一份踴躍發(fā)言和用心創(chuàng)作，都收獲了貼紙、書簽或明信片的肯定，更收獲了探索的勇氣。
奔跑接力下的陽光成長
課堂的邊界延伸至戶外茵茵草坪。一場充滿活力的迎面接力賽讓孩子們在陽光下盡情奔跑。三支小隊你追我趕，每一次擊掌傳遞都激蕩著協(xié)作的歡呼與純粹的快樂。當最后一支隊伍沖過終點，實踐團宣布了各隊成績，為冠軍隊伍送上積木獎品。孩子們手捧獎品，臉上洋溢的笑容，比七月的驕陽更燦爛奪目。


圖為實踐團帶領(lǐng)暑托班小朋友開展迎面接力比賽 趙珉熠供圖
此次“禾”光同行青年實踐團深入晶橋鎮(zhèn)，不僅將農(nóng)科學院的節(jié)氣智慧與五谷知識轉(zhuǎn)化為孩子們觸手可及的趣味課堂，更以真誠的陪伴點亮了暑期的成長時光。當童心在節(jié)氣歌謠中觸摸自然脈動，當創(chuàng)意在指尖泥土里生根發(fā)芽，當協(xié)作在接力奔跑中凝聚力量——這顆名為“知農(nóng)愛農(nóng)”的種子，已在溧水的夏日微風中悄然播下，靜待未來在希望的田野上破土萌發(fā)，生生不息。青春與童真的這次相遇，是農(nóng)科學子照耀鄉(xiāng)土的生動實踐，讓知識的種子在關(guān)愛中萌芽，為鄉(xiāng)村振興的未來積蓄更加蓬勃的力量！