7月16日，“雛鷹計劃”社會實踐隊暑期實踐活動進入第二天，隊員們以紅色精神為核心主題，通過思政、舞蹈、美工等多門特色課程，帶領孩子們在沉浸式體驗中感悟紅色文化，為后續(xù)“紅色劇場”的呈現(xiàn)扎實鋪墊。
清晨的課堂上，隊員李思語帶來的思政課率先拉開序幕。她以生動鮮活的案例，從來源、含義和時代價值三個維度，系統(tǒng)講解了大別山精神、抗洪精神與抗疫精神。面對起初略顯深奧的內(nèi)容，孩子們從懵懂迷茫到逐漸凝神傾聽，眼神中慢慢燃起理解的光芒，紅色種子已悄然扎根。
午后的舞蹈教室暖意融融，隊員呂語萱帶領孩子們開啟《萬疆》舞蹈學習。壓腿、伸展、彎腰……熱身環(huán)節(jié)中，孩子們認真活動筋骨，臉上洋溢著期待的笑容。隨著旋律響起，孩子們跟著老師的示范抬手、轉(zhuǎn)身，在舒展的動作中感受歌曲里“我何其幸，生于你懷”的家國情懷，紅色文化在肢體律動中自然流淌。
手工課堂上，呂語萱帶來的“立體五角星”制作課同樣人氣高漲。彩紙、剪刀、膠水在課桌上整齊排列，老師在講臺上分步示范，孩子們圍坐桌前有樣學樣。折角、粘貼、塑形……遇到難點時，孩子們或舉手提問，或互相探討，小小的眉頭緊鎖片刻后又舒展笑容。當一個個立體五角星花朵在手中成型，孩子們舉著作品互相展示，教室里滿是成就感與歡笑聲。
從思政課上的精神洗禮，到舞蹈課上的肢體表達，再到手工課上的動手實踐，孩子們?nèi)谭e極投入，用專注的眼神與雀躍的回應，與隊員們的教學熱情碰撞出動人火花。“雛鷹計劃”社會實踐隊將持續(xù)推出多樣化活動，讓紅色文化以更鮮活的姿態(tài)走進孩子們的暑期生活，共同書寫一段難忘的夏日記憶。