7月16日上午,為響應國家“人工智能+”行動計劃,集美大學“智啟蒲公英”實踐隊帶領集美區盛光社區24位小朋友走進高校,開展“智能科技新視野”專題科普活動。
科普展原理 互動見真知 在“AI探秘工坊”科普講堂中,實踐隊員李舒雅以NAO機器人實體展示為導入,向小朋友們科普機器人的發展史及其分類,引導小朋友們對機器人的發展脈絡與分類特征形成直觀認知,為后續深度參與互動體驗環節奠定良好基礎。


圖為實踐隊員進行機器人科普介紹
科技展魅力 互動零距離 在實踐隊員的帶領下,小朋友們走進機器人創新實驗室,沉浸式體驗前沿科技的魅力。活動現場,小朋友們近距離觀摩宇樹機器狗GO1與輪足機器人的精準演示,并在實踐隊員的指導下親手操作,通過遙控指令讓機器人完成行走、轉向等基礎動作。這種互動式學習不僅讓小朋友們直觀感受到人工智能技術的運作原理,更在歡聲笑語中播撒下科學探索的種子,有效激發了小朋友們對智能科技的好奇心與求知欲。
人機秀巧思 融合啟新智???
在“機器人編舞大師”活動中,小朋友們以小組為單位,運用圖形化編程平臺為機器人設計舞蹈動作。其中,第三小組的創意尤為亮眼,他們編排的NAO機器人舞蹈以《強軍戰歌》為背景音樂,巧妙地將傳統文化精神注入前沿科技。通過機器人精準有力的動作演繹,不僅展現了少年們探索科技的熱情,更生動傳遞了積極向上的價值觀,成為新時代青少年文化自信與創新活力的生動寫照。


圖為小朋友們正在調試機器人舞蹈程序
活動在小朋友們的陣陣驚嘆與歡笑聲中圓滿落幕。參與活動的小朋友表示:“今天我學會了控制宇樹機器狗GO1和輪足機器人,還給NAO機器人編了舞蹈!”


圖為實踐隊員與小朋友們合影留念
此次活動通過沉浸式體驗,讓小朋友們在編程和機器人互動中切身感受科技的魅力,在他們心中悄然埋下探索科技的種子。集美大學“智啟蒲公英”實踐隊后續還將開展網絡安全教育等系列活動,持續為青少年科學素養的提升注入新動能。