導(dǎo)語——徐州醫(yī)科大學(xué)“行走的思政課”大學(xué)生社會實踐團，于今年暑假前往徐州邳州、山東金鄉(xiāng)等地開展走訪，深入探尋王杰精神背后的動人故事；實踐活動結(jié)束后，團隊成員隨即啟動了返家鄉(xiāng)宣傳工作。
　　為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實踐中“受教育、長才干、作貢獻”，2025年暑期，徐州醫(yī)科大學(xué)“行走的思政課”大學(xué)生社會實踐團奔赴山東金鄉(xiāng)、江蘇邳州等地，開展以“追尋英雄足跡，傳承紅色基因”為主題的實地研學(xué)與返鄉(xiāng)宣講活動，取得扎實成效。
　　追尋英雄足跡，感悟精神偉力
　　7月11日，實踐團抵達江蘇省邳州市王杰紀(jì)念館。在莊嚴(yán)肅穆的展廳內(nèi)，同學(xué)們認(rèn)真聆聽講解，通過珍貴的歷史影像和實物資料，深入了解王杰烈士的生平事跡。“一不怕苦、二不怕死”的錚錚誓言和“三不伸手”的高尚品格深深震撼著每位隊員。在王杰犧牲地紀(jì)念亭，12根紅柱象征著當(dāng)年被救的12位民兵，靜靜守護著英雄的精神與榮光。在邳州市王杰干部學(xué)院，實踐團通過參觀學(xué)習(xí)和座談交流，進一步理解了“兩不怕”精神與“四個自問”的深刻內(nèi)涵。尤為珍貴的是，隊員們采訪到當(dāng)年被王杰救下的老民兵吳步良老人。他動情回憶道：“在實爆演習(xí)發(fā)生意外的那一刻，王杰同志毫不猶豫地?fù)湎蛘c，用身體保護了我們。離爆炸點只有0.4米的我，因此獲得了第二次生命。”親歷者的講述，讓跨越時空的英雄精神變得可感可觸。
　　7月17日，實踐團奔赴山東省金鄉(xiāng)縣王杰烈士紀(jì)念館。館內(nèi)的大量實物、圖片和文獻資料等系統(tǒng)地展示了王杰從一名普通的士兵成長為偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的光輝歷程。館內(nèi)毛澤東同志“我贊成這樣的口號，叫做‘一不怕苦，二不怕死’”的批示醒目而莊重。同時揭示了王杰精神與革命傳統(tǒng)的血脈聯(lián)系。參觀完紀(jì)念館后，實踐團的同學(xué)們深刻感悟到王杰精神背后的堅定信念——“毛主席是怎樣說的，我就是怎樣做的” 　　投身基層宣講，踐行青春誓言
　　在完成深入研學(xué)后，實踐團成員充分利用暑假返鄉(xiāng)契機，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為生動實踐。他們分成若干小組，奔赴江蘇無錫、南通、蘇州、連云港以及徐州本地等十多個社區(qū)，開展了十余場形式多樣、內(nèi)容豐富的主題宣講活動。
　　在社區(qū)黨群服務(wù)中心，隊員們面向老黨員和居民代表，以“故事+理論”的形式，生動講述王杰的事跡，闡釋“兩不怕”精神在新時代的體現(xiàn)。梅園社區(qū)的老黨員在聽完報告后感慨：“王杰的‘三不伸手’至今發(fā)人深省。什么時候該沖上前、什么時候不伸手，這就是黨員的覺悟。”
　　在暑期托管班，隊員們化身“紅色講師”，針對青少年的認(rèn)知特點，通過情景再現(xiàn)、互動問答、繪畫手工等形式，將王杰事跡轉(zhuǎn)化為生動課程。孩子們在沉浸式體驗中感受英雄形象，理解“不伸手”的高尚品格，踴躍表達“要像王杰叔叔一樣幫助他人”的決心。
　　宣講過程中，隊員們還深入街巷巷尾，通過發(fā)放問卷、面對面訪談等形式，開展社會調(diào)研，了解不同年齡、職業(yè)的群眾對王杰精神的認(rèn)知情況。截至目前已經(jīng)收集了兩千余份調(diào)查報告，為更好的傳播王杰精神打下了堅實的基礎(chǔ)。 　　總結(jié)與展望
　　此次“行走的思政課”社會實踐活動，是一次深刻的理想信念教育，更是一場淬煉本領(lǐng)擔(dān)當(dāng)?shù)那啻赫鞒獭Ｍㄟ^實地探訪、親歷者訪談、理論學(xué)習(xí)和基層宣講，徐州醫(yī)科大學(xué)的青年學(xué)生們更加深刻地領(lǐng)悟了王杰精神的本質(zhì)內(nèi)涵與實踐要求。他們表示，作為新時代醫(yī)學(xué)生，必將以英雄為榜樣，將“一不怕苦、二不怕死”的精神轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、服務(wù)人民、奉獻國家的實際行動，讓紅色基因在守護人民健康的使命中綻放新的時代光芒。實踐團也將繼續(xù)深化學(xué)習(xí)成果，推動王杰精神走進更多校園和社區(qū)，讓英雄精神之火，代代相傳，永放光芒。