#2023暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐#——“赴池州市香隅鎮(zhèn)初級中學(xué)志愿服務(wù)隊”
【知儒道孝易，看學(xué)苑汶林】
“一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。”文化需要繼承也必須繼承，文化需要交融也必須交融，文化需要發(fā)展也必須發(fā)展。2023年7月7日，赴池州市香隅鎮(zhèn)初級中學(xué)志愿服務(wù)隊成員劉博奇帶領(lǐng)同學(xué)們進行了傳統(tǒng)文化教育的學(xué)習(xí)。
七彩假期的課堂教學(xué)像萬花筒，繽紛精彩，同學(xué)們在接收書本知識的同時也將中國傳統(tǒng)文化銘記于心。課堂前期，志愿者給同學(xué)們介紹了各少數(shù)民族的特色舞蹈，如維吾爾族、蒙古族、傣族、回族和壯族等。通過觀看其特色舞蹈視頻，同學(xué)們各抒己見，表達(dá)了自己對于每個特色舞蹈的獨特理解。課堂中期，志愿者給同學(xué)們介紹中國傳統(tǒng)節(jié)日，再由每個同學(xué)分享他們自己喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日與相關(guān)神話故事。課堂后期，志愿者給同學(xué)們播放了節(jié)日時舉辦的各個有趣的活動，每個同學(xué)都興趣盎然。
傳統(tǒng)文化是一條脈絡(luò)，承載了民族靈魂和智慧，他不僅有別于其他文明家園，在人類文明史上獨樹一幟，而且成為當(dāng)代探尋精神歸宿最為深邃生動之處。相信通過此次傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，同學(xué)們可以對傳統(tǒng)文化有新的認(rèn)識和理解，產(chǎn)生出更濃厚的興趣。
