為深入貫徹黨關(guān)心基層的政策，讓每一份微小的光芒都能匯聚成照亮童年的璀璨火炬。2024年7月5日，“微光成炬，筑夢童年”實踐隊溫暖啟航在搬走嶺，對孩子們進行心理健康教育的講解，助力孩子們的夢想！

首先，志愿者們通過一系列的活動，如搶凳子、三詞造句、掌上明珠，以及給孩子們分發(fā)小獎品，來帶動孩子們的積極性。在活動中，志愿者們爭取讓每個孩子都有機會來參與到活動中去，孩子們都踴躍參加，積極融入集體，熱情十分高漲。游戲環(huán)節(jié)的設(shè)計讓孩子們更加有集體意識、增加團隊的凝聚力！本次活動的最后亮點，就是由“微光成炬，筑夢童年”服務(wù)隊帶來的心理劇——看不見的欺凌。經(jīng)歷了數(shù)日的排練及完善，志愿者成功完成了這個精彩的匯演，心理劇旨在講述隱形校園霸凌的表現(xiàn)，服務(wù)隊成員們用孩子們喜歡的形式，把校園隱形霸凌知識以心理劇的形式表演出來，這讓孩子們更容易理解，也更容易去接受，讓他們在遇到此類情況也能學會用科學的方法保護自己！

這次三下鄉(xiāng)活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，校黨委副書記吳曉紅等領(lǐng)導(dǎo)對市政與環(huán)境工程學院暑期“三下鄉(xiāng)”進行了慰問和調(diào)研工作指導(dǎo)，給實踐隊員送來了關(guān)懷與溫暖。在本次慰問中，校黨委副書記吳曉紅和實踐隊員深入交流和溝通，對學院的工作給予了肯定，特別對本次服務(wù)隊表演的心理劇提出高度評價。

本次“三下鄉(xiāng)”活動取得完滿成功！這次活動為孩子們送去了溫暖和關(guān)懷，鍛煉了孩子們的集體意識，讓孩子們對校園霸凌知識有了新的了解，同時也讓服務(wù)志愿者學會了科學的應(yīng)對方法，為他們的成長之路鋪就了遍地鮮花。不僅如此，活動還鍛煉了同學們的組織和溝通的能力，提高了自身素質(zhì)，努力成為國之棟梁！