為深入貫徹落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，引導(dǎo)青年學(xué)子在實(shí)踐課堂中厚植家國(guó)情懷，7月28日至8月1日，安徽文達(dá)信息工程學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院"青耘沃野·鄉(xiāng)興有我"暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)赴淮南市楊劉村、淮濱社區(qū)等5個(gè)村鎮(zhèn)社區(qū)及8家產(chǎn)業(yè)基地開展專題調(diào)研，通過實(shí)地走訪、座談交流、問卷調(diào)查等形式，探索鄉(xiāng)村振興的多元路徑與創(chuàng)新實(shí)踐。
　　
　　政企聯(lián)動(dòng)，解碼鄉(xiāng)村振興頂層設(shè)計(jì)之鑰
　　
　　實(shí)踐首站，團(tuán)隊(duì)先后走進(jìn)楊劉村、淮濱社區(qū)等村委及社區(qū)，與基層干部展開深度對(duì)話。高潮村村支書向隊(duì)員們介紹了當(dāng)?shù)赝ㄟ^"黨建+合作社"模式發(fā)展特色種植業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，通過土地流轉(zhuǎn)、技術(shù)培訓(xùn)、訂單農(nóng)業(yè)等方式帶動(dòng)村民增收；樊廟村則聚焦人居環(huán)境整治，通過"積分制管理"激發(fā)村民參與鄉(xiāng)村治理的積極性。在淮濱社區(qū)，團(tuán)隊(duì)了解到當(dāng)?shù)匾?quot;智慧社區(qū)"建設(shè)為抓手，通過數(shù)字化平臺(tái)整合資源，打造15分鐘便民服務(wù)圈。 　　產(chǎn)業(yè)探秘，見證“綠色經(jīng)濟(jì)”蓬勃之態(tài)
　　
　　在塌陷區(qū)治理區(qū)域，團(tuán)隊(duì)實(shí)地參觀了光伏發(fā)電與農(nóng)業(yè)種植的"農(nóng)光互補(bǔ)"模式。水上光伏板下，魚蝦養(yǎng)殖池波光粼粼，實(shí)現(xiàn)"板上發(fā)電、板下增收"的雙重效益；蘑菇種植基地內(nèi)，數(shù)字化溫控系統(tǒng)精準(zhǔn)調(diào)節(jié)菌包生長(zhǎng)環(huán)境，日產(chǎn)鮮菇超100公斤；葡萄、火龍果、藍(lán)莓等種植基地則通過"采摘經(jīng)濟(jì)+電商直播"拓展銷路，帶動(dòng)周邊300余戶農(nóng)民就業(yè)。"我們與高校合作研發(fā)的深加工產(chǎn)品，讓藍(lán)莓附加值提升了3倍！"在藍(lán)莓種植基地，負(fù)責(zé)人向隊(duì)員們激動(dòng)的說。實(shí)踐團(tuán)還走進(jìn)米面加工基地，了解傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)通過技術(shù)改造實(shí)現(xiàn)智能化升級(jí)的轉(zhuǎn)型故事。隊(duì)員們結(jié)合所學(xué)知識(shí)，為基地設(shè)計(jì)成本管控方案，獲企業(yè)高度認(rèn)可。 　　問需于民，傾聽鄉(xiāng)村振興“田間”之聲
　　
　　為全面掌握鄉(xiāng)村振興成效，團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)涵蓋產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生態(tài)保護(hù)、文化生活等維度的調(diào)查問卷，累計(jì)走訪農(nóng)戶200余戶，收集有效問卷186份。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，超85%的受訪者對(duì)當(dāng)前生活滿意度顯著提升，但同時(shí)也反映出青年人才流失、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)不足等共性問題。"孩子們的問題問到了點(diǎn)子上！"楊劉村老黨員張大爺感慨道。在村頭，隊(duì)員們與村民圍坐暢談，記錄下對(duì)鄉(xiāng)村教育的期待、對(duì)醫(yī)療保障的建議等民生訴求。 　　紅色教育，傳承紅色基因勇?lián)姑?/strong>
　　
　　實(shí)踐尾聲，團(tuán)隊(duì)來到三里溝大屠殺紀(jì)念地開展紅色教育。在烈士紀(jì)念碑前，隊(duì)員們重溫入黨誓詞，聆聽當(dāng)?shù)攸h史研究員講述抗戰(zhàn)時(shí)期軍民保家衛(wèi)國(guó)的英勇事跡。"作為新時(shí)代青年，我們既要腳踏實(shí)地助力鄉(xiāng)村振興，更要傳承紅色基因，勇?lián)鷷r(shí)代使命。"團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人黃巖翔同學(xué)在心得體會(huì)中寫道。

　　從政務(wù)大廳到產(chǎn)業(yè)車間，從田間地頭到農(nóng)戶家中，安徽文達(dá)信息工程學(xué)院學(xué)子用腳步丈量鄉(xiāng)土中國(guó)，以專業(yè)服務(wù)鄉(xiāng)村振興。這場(chǎng)青春與鄉(xiāng)村的"雙向奔赴"，不僅讓青年學(xué)子在基層實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，更以智慧與熱情為鄉(xiāng)村振興畫卷添上了一抹亮麗的青春色彩。