文化宮探源：民族交融的生動縮影
         實踐團首站抵達菱塘民族文化宮，一場沉浸式的文化探尋就此開啟。這座展館以“鑄牢中華民族共同體意識”為主線，憑借實物陳列、圖文展板與互動影像等豐富形式，系統鋪展了菱塘回族鄉民族文化與漢文化交融共生的歷史長卷。從民族聚居的淵源、生活習俗的互融，到城鎮建設的蝶變與鄉村振興的碩果，無不生動詮釋著“中華民族一家親”的深厚底蘊。同學們在此深切感受著各民族如石榴籽般緊密相依的凝聚力，更真切體悟到：民族團結從不是抽象的概念，而是浸潤在日常點滴中、推動發展進步的鮮活力量。
         追尋喬登江院士足跡：感悟“兩彈一星”精神
         在喬登江院士事跡展覽館，團隊成員循著“兩彈功臣”的足跡，重溫了他赤誠報國的一生。作為高郵市重要的愛國主義教育基地，展館通過五大展區，全景式鋪展喬登江院士的報國歷程，為青年學子立起了“把個人理想融入國家發展大局”的精神標桿。“二十多次深入核試驗現場的堅守與奉獻，讓我們真正觸摸到了家國情懷的重量。”實踐團成員深有感觸地說。而喬院士即便身患重病，仍伏案鉆研、堅守科研一線的事跡，更如一堂直抵心靈的思政課，讓每一位學生深受震撼與啟迪。
         對話統戰委員：大學生如何助力民族交融？
         實踐中期，團隊專訪了菱塘回族鄉黨委統戰委員、政協工委副主任吳慶才。他介紹，當地依托“民族一家親”藝術節、美食節等特色活動，搭建起民族交往的連心橋，并建議大學生以“實踐促三交（交往、交流、交融）”的方式走進民族地區，鮮活傳播發展故事。聽完分享，團隊成員深有感悟：“習俗差異從不是隔閡的壁壘，而是等待用心破譯的文化密碼。大學生當以尊重為前提，了解習俗背后的深意，用青春視角講好民族地區的發展故事，讓‘各美其美，美美與共’的暖意在交往中自然流淌。”
         嘗清真之味，悟團結之美
         實踐團走進清真村，開展“沉浸式”民俗體驗。清真村黨委書記楊夢雪熱忱接待，系統講解了該村從傳統村落發展為民族特色示范村的歷程。隨后，師生們實地探訪了具有代表性的順興清真食品工坊，在非遺傳承人的悉心指導下，親手體驗馓子等傳統美食的制作工藝，聆聽這些特色美食背后承載的民族記憶。通過“手作體驗+圍爐對話”的互動形式，同學們不僅領略到回族飲食文化的獨特魅力，更深刻體會到“一粥一飯”中蘊含的民族情感與人文溫度。
         問卷里的民族文化交融印記
         實踐團創新采用中英雙語問卷形式，深入揚州瘦西湖、東關街等代表性景區，面向中外游客開展系統調研。本次調研突破性地引入游客視角評估體系，調研內容涵蓋游客對文化融合場景的感知度、興趣點分布及發展建議等關鍵指標，通過科學的數據采集方法，全面把握游客對揚州民族文化交融現狀的認知程度與發展期待。最終形成具有實踐指導價值的調研報告，為相關部門制定民族文化發展政策提供重要依據。
        青年說：我們的石榴籽感悟
     “菱塘回族鄉建設經驗表明，只有促進各民族交往交流交融，才能實現共同繁榮發展。作為當代大學生，我們更應帶著尊重與熱愛，講好民族團結故事，讓‘石榴籽’般的民族團結情誼在實踐中愈發緊密。”語渡星河實踐團成員說道，“后期我們會撰寫《揚州大運河文化帶民族團結實踐報告》，同時制作“運河揚韻·團結同心”系列多語種短視頻并進行投稿，讓更多人了解"石榴籽"般緊密團結的民族情誼，為促進各民族共同繁榮發展貢獻青春力量。