為進(jìn)一步傳承紅色文化，豐富老年人的康養(yǎng)生活，同時(shí)彰顯大學(xué)生宣傳紅色文化的職責(zé)，為社會公益注入青年力量，丹鳳葡香益行小隊(duì)開展了一場以紅色游戲?yàn)檩d體的紅色文化宣傳活動。? 　　紅色游戲環(huán)節(jié)：重溫紅色記憶，共憶崢嶸歲月?
　　
　　活動伊始，小隊(duì)成員向參與活動的老人們介紹了活動流程與意義，老人們滿懷期待，現(xiàn)場氛圍熱烈。?
　　
　　01游戲環(huán)節(jié)一：聽紅歌猜歌名? 　　小隊(duì)精心選取了《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《我和我的祖國》《歌唱祖國》《團(tuán)結(jié)就是力量》等經(jīng)典紅歌。播放音樂片段時(shí)，老人們瞬間被熟悉的旋律吸引，有的輕聲跟唱，有的閉目回憶。當(dāng)《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》的前奏響起，多位老人同時(shí)舉手，準(zhǔn)確報(bào)出歌名；《團(tuán)結(jié)就是力量》的激昂旋律剛落下，一位老人便激動地說：“這是我們年輕時(shí)經(jīng)常唱的歌，鼓舞著大家一起奮斗！”
　　
　　隊(duì)員們?yōu)榇饘Φ睦先酥鹨环职l(fā)小獎(jiǎng)品，這些獎(jiǎng)品雖小巧卻飽含心意。每答對一個(gè)問題便獲得一份小獎(jiǎng)品，最終累計(jì)小獎(jiǎng)品數(shù)量最多的前三名老人，還能額外獲得艾草按摩養(yǎng)生錘。這樣的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，既及時(shí)給予了老人們參與互動的肯定，激發(fā)了他們的積極性，讓大家更投入地參與到紅色文化的重溫中；又通過階梯式獎(jiǎng)勵(lì)，增強(qiáng)了活動的趣味性和競爭性，讓老人們在收獲獎(jiǎng)品的同時(shí)，更深刻地感受紅色文化的魅力，也讓實(shí)踐小隊(duì)的隊(duì)員們以實(shí)際行動踐行紅色文化傳承的使命，為老人們的康養(yǎng)生活增添了別樣色彩。
　　
　　02游戲環(huán)節(jié)二：看圖猜紅色電影 　　工作人員展示了《我的團(tuán)長我的兵》《偽裝者》《紅海行動》《閃閃的紅星》等紅色電影的劇照。一看到《紅海行動》四位軍人的挺拔身姿，便有老人試圖搶答，但遲遲未能說出完整電影名字。隊(duì)員們在提示著電影的細(xì)節(jié)，很快就有老人說出來正確答案。老人們在回憶劇情的過程中，不時(shí)交流著對角色的看法，仿佛回到了觀看影片時(shí)的熱血時(shí)刻。
　　
　　03游戲環(huán)節(jié)三：紅色知識問答? 　　小隊(duì)圍繞中國近代史設(shè)置問題，如“抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)的標(biāo)志事件是什么”“中國共產(chǎn)黨是哪一年成立的”。面對這些問題，老人們應(yīng)答積極。當(dāng)被問及抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)的標(biāo)志時(shí)，一位老人堅(jiān)定地回答：“是1937年的盧溝橋事變！”談及中國共產(chǎn)黨成立時(shí)間，多位老人異口同聲：“1921年！”準(zhǔn)確的回答展現(xiàn)了老人們對歷史的深刻記憶。?
　　
　　04頒獎(jiǎng)與合影
　　
　　定格紅色瞬間，延續(xù)溫暖記憶?三輪游戲結(jié)束后，小隊(duì)成員統(tǒng)計(jì)老人們獲得的小禮物數(shù)量，最終評選出前三名，為他們頒發(fā)了艾草按摩養(yǎng)生錘。獲獎(jiǎng)老人表示，這份獎(jiǎng)品既實(shí)用又有意義，感受到了青年一代的用心。?活動最后，小隊(duì)成員與獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌傲裟睿S后又與康養(yǎng)中心工作人員共同合影。鏡頭記錄下這一溫馨時(shí)刻，不僅定格了老人們的笑容，更承載著紅色文化傳承的使命與青年力量的擔(dān)當(dāng)。
　　
　　結(jié)語
　　
　　此次活動通過紅色游戲讓老人們重溫了紅色歷史與經(jīng)典記憶，豐富了他們的精神文化生活。丹鳳葡香益行小隊(duì)以實(shí)際行動踐行了大學(xué)生的社會責(zé)任，為紅色文化宣傳注入了青春活力，也讓紅色精神在代際互動中得以延續(xù)。