在新時代的脈搏下，中國鄉村正迎來前所未有的歷史機遇。鄉村振興戰略的提出，標志著我國農村發展進入了一個全新的階段，它不僅是對傳統農業的升級，更是對鄉村文明的復興。在這股蓬勃發展的浪潮中，青年群體作為最具活力與創新精神的先鋒隊，承擔著不可替代的角色。2025年7月6日至9日，西華大學美術與設計學院“藝”暖童心暑期三下鄉實踐團隊9名成員走進四川省成都市郫都區中平村，開展了一場主題為“美育筑夢，‘藝’路‘童’行”的三下鄉暑期實踐活動。此次活動以非遺文化為核心，以美育為載體，組織了一系列豐富多彩的藝術課程，如非遺臉譜繪畫、剪紙、翻花、拓印、創意手工等，引導鄉村孩童感受非遺文化的魅力，將非遺元素進行創新性傳承與傳播，切實賦能鄉村文化振興。同時運用藝術療愈的方式，開展親子共畫活動，讓家長和孩子們在共同創作中增進情感交流，拉近家庭情感距離。
簡筆童心繪親情
實踐隊抵達中平村后，首先進行了團隊介紹。隨后團隊開展了“畫一畫”親子游戲繪畫活動。志愿者們分發好材料與畫筆后，家長與孩子們共同創作繪畫。透明相框映照出他們的模樣，孩子與伙伴們、家長們互相繪畫著熟悉又慈祥的臉龐，同時志愿者在旁引導鼓勵，協助活動的開展。畫完后孩子們展示著自己的作品，并分享創作過程中的感受和故事。活動室里，只有畫筆聲與歡笑聲，親情與友情在協作中愈發濃厚，畫作成為情感的珍貴見證。通過這一環節，不僅讓家長與孩子看到了彼此的作品，也進一步的增進了親子間的了解與情感。
圖為團隊隊長在進行團隊介紹。趙杰葦 供圖
圖為孩子們和家長通過亞克力相框相互繪畫臉龐共同創作親子簡筆畫。趙杰葦 供圖
圖為孩子與伙伴通過亞克力相框相互繪畫臉龐簡筆畫。趙杰葦 供圖
圖為團隊成員協助孩子繪畫簡筆畫。趙杰葦 供圖
圖為孩子們繪畫作品展示。趙杰葦 供圖
非遺變臉妙趣章
志愿者給孩子們講解非遺臉譜的歷史淵源與文化內涵，展示不同角色的經典臉譜圖案。隨后引導孩子們在空白臉譜線稿上，運用馬克筆涂抹色彩，盡情發揮想象創作屬于自己的獨特臉譜。家長與志愿者們也在一旁耐心地指導孩子們畫臉譜、做變臉。在孩子們的認真制作下，課桌上擺滿了充滿童趣的非遺臉譜。孩子們舉著能變換的非遺臉譜積極展示，在歡聲笑語中，非遺文化悄然走進孩子們心里。
圖為團隊成員在為孩子們講解非遺臉譜的知識。趙杰葦 供圖
圖為團隊成員在指導孩子繪畫臉譜。朱向陽 供圖
圖為孩子展示畫完的臉譜。朱向陽 供圖
圖為非遺臉譜課堂的教學成果作品展示。趙杰葦 供圖
紅紙巧手裁花樣
志愿者講解剪紙的發展歷程并從基礎的剪紙技法教起，示范如何折疊紙張、使用剪刀剪出各種形狀，從簡單的窗花到復雜的動物圖案。孩子們在志愿者的協助下拿著剪刀嘗試剪紙，紅紙碎屑紛紛落下。家長在一旁幫忙撫平紙張，看著孩子們的作品露出滿意的笑容。志愿者巡回指導，教孩子們折紙、轉角度，在剪刀的開合聲中，紅紙漸漸變成了帶有各種紋路的作品。孩子們在剪刀與紙張的碰撞中，逐漸掌握剪紙技巧，感受剪紙藝術的奇妙。
圖為團隊成員在講解非遺剪紙的相關知識。朱向陽 供圖
圖為孩子展示自己剪好的窗花。朱向陽 供圖
圖為家長與孩子們共同制作非遺剪紙。趙杰葦 供圖
圖為非遺剪紙課堂教學成果作品展示。 趙杰葦 供圖
蘸彩拓印樂聲揚
志愿者教孩子們用塑料袋蘸丙烯顏料非遺拓印，孩子們認真地學著，顏料濺出的小點為作品增添了別樣的趣味。在志愿者的指導下，家長與孩子們用簡單的材料拓出了色彩豐富、形狀各異的圖案，教室里充滿了顏料味和歡笑聲。
圖為團隊成員在講解非遺拓印的知識。朱向陽 供圖
圖為志愿者協助孩子制作拓印所需的塑料袋。趙杰葦 供圖
圖為非遺拓印課堂教學成果作品展示。朱向陽 供圖
彩紙翻花翻童趣
翻花課程則通過展示色彩斑斕的翻花作品，激發孩子們的興趣。團隊成員手把手教孩子們如何將細長的紙條編織、翻轉，最終變成一朵朵絢麗的花朵或各種有趣的造型，讓孩子們在動手實踐中體驗翻花的樂趣。在家長與志愿者的協助下，孩子們舉著親手做的翻花作品，臉上洋溢著喜悅。
圖為團隊成員在講解非遺翻花的知識。 朱向陽 供圖
圖為孩子們在制作翻花。趙杰葦 供圖
圖為團隊成員與孩子共同完成翻花作品并展示。趙杰葦 供圖
圖為非遺翻花課堂的教學成果作品展示。趙杰葦 供圖
葉子手工拼花樣
志愿者先拿起樹葉和樹枝，演示著拼出簡單的蝴蝶形狀，向孩子們展示草木變美的技巧。孩子們也學著志愿者的模樣拿起剪刀，小心翼翼地剪裁葉片，枯黃的碎屑落在桌面上。志愿者來回走動，不時停下來指導。有的孩子舉著剪到一半的葉片請教，有的則靈感迸發，自顧自地擺弄著樹枝。在剪刀的咔嚓聲和膠帶的撕拉聲中，桌上的樹葉和樹枝漸漸有了模樣：有的成了展翅的蝴蝶，有的變身為威風的奧特曼，還有的被做成了會轉動的小風車…… 孩子們舉著自己的作品，感受著用自然材料創造的快樂，眼里閃著興奮的光。
圖為團隊成員在為孩子們展示葉子創意手工作品。朱向陽 供圖
圖為孩子們在用葉子做各種創意的手工。趙杰葦 供圖
圖為創意手工課堂教學成果作品展示。朱向陽 供圖
此次“三下鄉”活動，西華大學美術與設計學院“藝”暖童心實踐團隊用實際行動服務基層孩童，不僅讓孩童們了解非遺文化的內涵，還傳授繪畫技巧知識等。點亮孩童們的藝術夢想，共同推動鄉村文化振興與美育教育的蓬勃發展，為鄉村孩童的成長創造更良好的文化環境，助力鄉村全面振興，更從鄉村的點滴中感受到國家發展的民生溫度。團隊成員將牢記囑托，把個人理想與民族復興相結合，讓青春在祖國需要的地方綻放光彩。
圖為“藝暖童心”實踐團隊成員在中平村的合影。趙杰葦 供圖