迎風(fēng)啟航,壯志凌云
———南京航空航天大學(xué)支點(diǎn)人生“云隴微光”甘肅支教團(tuán)7月21日定西開(kāi)放大學(xué)教學(xué)紀(jì)實(shí)
2025年7月21日,南京航空航天大學(xué)支點(diǎn)人生“云隴微光”甘肅支教開(kāi)展第六日的特色課堂“飛行器自主設(shè)計(jì)、組裝與調(diào)試及模擬飛行系統(tǒng)訓(xùn)練”,順利完成。
經(jīng)過(guò)五天時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,小同學(xué)們對(duì)飛行器的設(shè)計(jì)與組裝有了較深的理解。今天上午,老師給小同學(xué)們帶來(lái)了新的航模,并提出在已給的航模的基礎(chǔ)上,自主加裝動(dòng)力系統(tǒng)、操作系統(tǒng),提高航模的可控性、可靠性的課題。小同學(xué)們?cè)谖覉F(tuán)成員的幫助下,積極探索、試驗(yàn),嘗試改裝出一架自己心中的理想的飛機(jī)。
王潤(rùn)元同學(xué)在改裝航模時(shí)測(cè)量尺寸
與此同時(shí),我團(tuán)成員還是“無(wú)人機(jī)操作”練習(xí)項(xiàng)目的裁判。他們?cè)谛∨笥褌兙毩?xí)無(wú)人機(jī)操作比賽的內(nèi)容時(shí),充當(dāng)著打分員、計(jì)時(shí)員的角色。他們認(rèn)真地記錄著孩子的每一次成績(jī),給孩子們當(dāng)作參考。促進(jìn)小操作手在每一個(gè)動(dòng)作上精益求精。
李薇在給小駕駛員計(jì)時(shí)
小同學(xué)們的飛機(jī)已經(jīng)基本組裝完成,下午是試飛、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并調(diào)整的時(shí)間。在王老師的指導(dǎo)下,小朋友們?cè)跇窍履贸鲎约旱娘w機(jī)和遙控器,開(kāi)始自己的試飛過(guò)程。小朋友們專注地觀察著飛機(jī)在空中飛行時(shí)的姿態(tài),并思考其中存在的問(wèn)題,并通過(guò)不斷地改裝來(lái)完善飛機(jī),最終達(dá)到可控、可靠的要求。
韋本鐸和李昊洋同學(xué)在試飛
成功是偶然的,失敗才是常態(tài)。雖然小朋友們一下午都在堅(jiān)持試驗(yàn)和改進(jìn)飛機(jī),飛機(jī)仍然“不給面子”。小朋友的航模沒(méi)有一架能達(dá)到老師的要求。但是,大多數(shù)飛機(jī)已經(jīng)能完成平穩(wěn)地短距離滑行——小朋友們已經(jīng)基本完善了機(jī)型與飛機(jī)重心的設(shè)計(jì)。這是小朋友們?cè)谡鞣{(lán)天的道路上邁出的一大步。只要解決動(dòng)力問(wèn)題,他們離成功只有咫尺之遙。在親手制作、調(diào)試航模的實(shí)踐中,小同學(xué)們的動(dòng)手能力和分析、解決問(wèn)題的能力得到了充足提升,他們的航天興趣、科學(xué)思維也得到了十足的發(fā)展。
我團(tuán)成員幫助小朋友改進(jìn)飛機(jī)
今天的課程,讓飄渺的理論知識(shí)化成真實(shí)的飛機(jī)模型。本次支教活動(dòng)和特色課程仍在繼續(xù),我團(tuán)將繼續(xù)以愛(ài)心、耐心、知心的態(tài)度陪伴、幫助小同學(xué)們制作自主設(shè)計(jì)、制造的飛機(jī),為小朋友們的飛天附上一根強(qiáng)有力的羽。
撰稿|李志杰
排版|李志杰
攝影|李汶霖