為深入踐行黨的二十大關(guān)于全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略部署，積極響應(yīng)中央一號(hào)文件“以文化振興賦能鄉(xiāng)村振興”的號(hào)召，2025年8月27日至29日，安徽工程大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院“設(shè)計(jì)家”團(tuán)隊(duì)奔赴宣城市黃渡鄉(xiāng)，開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“筑夢(mèng)城鄉(xiāng)，共繪藍(lán)圖”主題墻繪實(shí)踐活動(dòng)。20余名青年志愿者以墻為紙、以筆為媒，將藝術(shù)創(chuàng)作與鄉(xiāng)村文化振興深度融合，用青春的畫筆為黃渡鄉(xiāng)勾勒出一幅幅兼具鄉(xiāng)村歷史文化與地域特色的文化墻繪，以實(shí)際行動(dòng)詮釋青年擔(dān)當(dāng)，為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)添磚加瓦。
設(shè)計(jì)匠心，繪制鄉(xiāng)村文化
從前期準(zhǔn)備到墻繪落實(shí)，“設(shè)計(jì)家”團(tuán)隊(duì)始終秉持“整體規(guī)劃、分步實(shí)施”的原則，確保創(chuàng)作與鄉(xiāng)村環(huán)境深度融合。繪制過(guò)程中，志愿者們每天早早前往繪畫墻面，按照“底稿勾勒-色彩分層-細(xì)節(jié)刻畫”的三階段流程推進(jìn)創(chuàng)作。他們先用粉筆精準(zhǔn)定位關(guān)鍵元素，為整個(gè)畫面搭建起堅(jiān)實(shí)的框架；接著集體調(diào)色，精心鋪陳背景，為畫面奠定和諧的基調(diào)；最后通過(guò)巧妙的疊加技法強(qiáng)化立體感，讓墻繪更加生動(dòng)逼真、富有層次。在繪制過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)成員之間實(shí)時(shí)溝通、密切配合，經(jīng)過(guò)三天的緊張創(chuàng)作，原本空白的墻面成功蛻變?yōu)槌錆M文化氣息的文化長(zhǎng)廊，成為黃渡鄉(xiāng)文化振興的生動(dòng)見(jiàn)證。
在黃渡鄉(xiāng)廣場(chǎng)兩側(cè)，志愿者們頂著烈日，手持畫筆與調(diào)色盤，全身心投入到創(chuàng)作中。他們巧妙地將鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、黃渡鄉(xiāng)特色文化與現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念融為一體。清新自然的山水風(fēng)光躍然墻上，鏗鏘有力的字體設(shè)計(jì)與之相得益彰，這些墻繪宛如靈動(dòng)的音符，奏響了鄉(xiāng)村文化的新樂(lè)章，成為黃渡鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線，吸引著村民們紛紛駐足觀賞。孩子們睜著好奇的眼睛，指著墻上的圖案問(wèn)這問(wèn)那；老人們則露出欣慰的笑容，回憶著鄉(xiāng)村的過(guò)往與變遷。
通過(guò)此次“三下鄉(xiāng)”墻繪實(shí)踐活動(dòng)，“設(shè)計(jì)家”團(tuán)隊(duì)不僅為黃渡鄉(xiāng)增添了勃勃生機(jī)與活力，更讓志愿者們?cè)趯?shí)踐中深入基層、了解鄉(xiāng)村。他們走出校園，走進(jìn)鄉(xiāng)村的田間地頭，與村民們親切交流，傾聽(tīng)他們的需求和心聲，深刻感受到了鄉(xiāng)村發(fā)展的迫切愿望和巨大潛力。志愿者們用專業(yè)所學(xué)為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)青春力量，將課堂上學(xué)到的設(shè)計(jì)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際創(chuàng)作中，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí)，他們的行動(dòng)也激發(fā)了村民們對(duì)家鄉(xiāng)文化的熱愛(ài)和自豪感，增強(qiáng)了鄉(xiāng)村的文化凝聚力。
未來(lái)，安徽工程大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院將持續(xù)搭建校地合作平臺(tái)，深化與黃渡鄉(xiāng)等鄉(xiāng)村的合作，讓設(shè)計(jì)學(xué)子的創(chuàng)意在鄉(xiāng)村這片廣闊天地中落地生根、開(kāi)花結(jié)果。同時(shí)，鼓勵(lì)更多師生參與到鄉(xiāng)村文化振興的實(shí)踐中來(lái)，不斷探索創(chuàng)新，為鄉(xiāng)村帶來(lái)更多新穎的設(shè)計(jì)理念和文化元素，共同推動(dòng)鄉(xiāng)村文化振興和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
（撰稿：王潔雯、從婷婷、田瀟濛；攝影：王潔雯、從婷婷、葉宣志）