為深入推進愛國主義教育走深走實，引導青年學生在實踐中厚植家國情懷，近日，天津工業大學星火黔行實踐團赴貴州省黔南州惠水縣蘆山鎮朝陽社區，開展以“支教賦能+愛國鑄魂”為核心的三下鄉社會實踐活動，以青春行動書寫鄉村服務與育人答卷。

  本次實踐以支教為主線，將愛國主義教育融入課堂教學全過程。服務隊成員結合當地學生認知特點，通過講述革命先烈事跡、解讀紅色經典故事等形式，讓愛國精神浸潤學生心靈；同時開設學業輔導課，針對語文、數學等基礎學科難點進行針對性講解，幫助學生夯實知識基礎，在傳遞知識的同時，播撒愛國愛黨種子，激發學生“強國有我”的責任感。

  圍繞社區需求，團隊同步開展多元化實踐活動，切實為鄉村發展辦實事。在生態環保領域，隊員們帶領學生共同參與社區衛生清潔行動，手持工具清理街道垃圾、規整雜物，用雙手改善社區環境；創新開展“創意輪胎畫”活動，指導學生在廢棄輪胎上繪制國旗、彩虹等圖案，將環保理念與藝術創作相結合，實現廢物利用的同時，讓生態保護意識深入人心。

  針對夏季鄉村學生安全隱患，團隊重點開展防溺水安全教育。通過舉辦主題班會，用漫畫、案例等通俗形式講解防溺水知識，明確“六不準”安全準則；現場演示心肺復蘇操作流程，手把手指導學生掌握按壓、吹氣等關鍵步驟，讓學生在實操中提升應急自救能力，為夏季學生安全筑牢“防護網”。

  此次三下鄉活動，既是天津工業大學深化實踐育人的生動實踐，也是青年學生扎根基層、服務鄉村的具體行動。隊員們表示，將以此次實踐為契機，持續傳承紅色基因，把實踐所得轉化為成長動力，以青春之我、奮斗之我為鄉村振興與愛國主義教育貢獻力量。

（作者 星火黔行實踐團 賀磷焱）