2025年7月，在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年之際，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)國際商學(xué)院"烽火薪傳"愛國主義教育實(shí)踐團(tuán)奔赴遼寧省大連市、沈陽市、阜新市三地，開展為期15天的“愛國主義教育"主題實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)院李元博副教授、曾凡凱輔導(dǎo)員全程指導(dǎo)下，由隊(duì)長譚梓涵帶領(lǐng)的9人跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)新采用”沉浸式學(xué)習(xí)+實(shí)踐調(diào)查
+數(shù)字傳播"三維模式，開展愛國主義教育實(shí)踐教育活動(dòng)，實(shí)踐團(tuán)收到多個(gè)實(shí)踐地的肯定，獲數(shù)封表揚(yáng)信。
一、銘記歷史：在遺址現(xiàn)場(chǎng)感悟民族之殤
7月21日清晨，團(tuán)隊(duì)首站抵達(dá)阜新萬人坑死難礦工紀(jì)念館。在陰雨籠罩的遺址保護(hù)區(qū)，隊(duì)員們跟隨講解員王麗娟的步伐，在堆積著
7萬具遺骨的陳列館前久久駐足。當(dāng)聽到“每噸煤炭就伴隨著4名礦工死亡"的史實(shí)時(shí)，會(huì)計(jì)專業(yè)隊(duì)員張子昂立即建立數(shù)學(xué)模型進(jìn)行驗(yàn)證，數(shù)據(jù)結(jié)果令全體成員震撼。在"抗暴青工遺骨館"前，保持反抗姿態(tài)的遺骸讓隊(duì)員劉禹彤在實(shí)踐日記中寫道：“這些扭曲的骨骼構(gòu)成永恒的抗?fàn)幏?hào)，課本上的'民族苦難'此刻有了血肉溫度。"
團(tuán)隊(duì)對(duì)礦工帽、鐐銬等200余件文物進(jìn)行數(shù)字化采集，制作成《血淚記憶》微紀(jì)錄片。
視頻通過對(duì)比日軍掠奪臺(tái)賬與礦工生存數(shù)據(jù)，用經(jīng)濟(jì)學(xué)視角揭露殖民掠奪本質(zhì)，紀(jì)念館研究部主任李建軍評(píng)價(jià)：“這種年輕化的表達(dá)方式，讓沉重歷史產(chǎn)生了直擊心靈的傳播力。"

圖為實(shí)踐團(tuán)成員向抗戰(zhàn)英烈敬獻(xiàn)白菊
二、青春宣講：用青年話語傳遞愛國情懷
7月23日下午，團(tuán)隊(duì)在阜新市高級(jí)中學(xué)禮堂開展"時(shí)空對(duì)話“主題宣講。隊(duì)長譚梓涵創(chuàng)新設(shè)計(jì)"歷史盲盒"互動(dòng)環(huán)節(jié)，用文物復(fù)刻品搭建穿越時(shí)空的情感紐帶。當(dāng)高二（3）班張明宇同學(xué)抽到”楊靖宇將軍的棉絮”時(shí)，金融工程專業(yè)隊(duì)員李露露現(xiàn)場(chǎng)演示CPI數(shù)據(jù)建模：通過對(duì)比1939年東北地區(qū)物價(jià)指數(shù)與抗聯(lián)將士生存物資配給，計(jì)算出"每克棉絮相當(dāng)于2.5天口糧"的結(jié)論。這種"數(shù)說歷史”的方式引發(fā)熱烈討論，有學(xué)生當(dāng)場(chǎng)感慨：“原來經(jīng)濟(jì)學(xué)公式也能丈量英雄精神的高度。”
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，團(tuán)隊(duì)發(fā)放自編的《抗戰(zhàn)經(jīng)濟(jì)賬》手冊(cè)，用38組數(shù)據(jù)可視化圖表展現(xiàn)戰(zhàn)爭中的民族經(jīng)濟(jì)創(chuàng)傷。更與校方共建"紅色金融史"圖書角，校長王志強(qiáng)在答謝辭中特別指出：“這種專業(yè)素養(yǎng)與愛國情懷的結(jié)合，展現(xiàn)了新時(shí)代青年的思想深度。”

圖為實(shí)踐團(tuán)成員參觀沈陽市九一八歷史博物館
三、童心育苗：在幼小心靈播撒紅色種
子
"王二小哥哥為什么不怕鬼子？"7月25日上午，在阜新市幼兒園活動(dòng)室，隊(duì)員馮紫默帶領(lǐng)30名兒童圍坐在巨幅抗戰(zhàn)地圖前。她用磁吸卡通貼紙還原英雄故事場(chǎng)景，當(dāng)孩子們把“小喇叭”貼到王二小嘴邊時(shí)，智能音箱同步播放《歌唱二小放牛郎》。5歲的王梓萌用彩泥捏出"小英雄雨來“形象，稚嫩地說：“他的眼睛要大大的，因?yàn)樗谡J(rèn)真站崗！"
團(tuán)隊(duì)研發(fā)的《英雄娃娃》系列繪本融入AR技術(shù)，掃描書頁即可觸發(fā)3D動(dòng)畫。在親子共讀環(huán)節(jié)，家長李女士看著女兒為虛擬王二小戴上紅領(lǐng)巾的場(chǎng)景感動(dòng)地說："這種互動(dòng)式教育，讓愛國種子自然生根。“幼兒園園長周穎表示，將把團(tuán)隊(duì)開發(fā)的5套紅色游戲教案納入日常教學(xué)體系。
圖為實(shí)踐團(tuán)成員在阜新市高級(jí)中學(xué)門前合影
四、社區(qū)深耕：銀發(fā)與青春的雙向奔赴
團(tuán)隊(duì)聯(lián)合街道辦舉辦"愛國文化周”，團(tuán)隊(duì)特別設(shè)計(jì)了"愛國知識(shí)擂臺(tái)賽"吸引更多家庭參與，團(tuán)隊(duì)將金融專業(yè)術(shù)語改編成競猜題目，如”邊區(qū)貨幣發(fā)行中的'通脹阻擊戰(zhàn)'指什么"。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，全體居民在團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備的20米長卷上，用指紋繪制成中國地圖輪廓。街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)感慨："這些年輕人把高大上的理論，轉(zhuǎn)化成了老百姓看得見摸得著的溫情。"
指導(dǎo)教師李元博總結(jié)道："這次實(shí)踐實(shí)現(xiàn)了從被動(dòng)接受到主動(dòng)傳播、從情感共鳴到理性思考的升華。"正如隊(duì)長譚梓涵在總結(jié)會(huì)上所言："當(dāng)我們把金融模型的坐標(biāo)軸換成歷史維度，突然發(fā)現(xiàn)愛國主義不僅是熱血澎湃，更是代代青年必須算清的歷史賬、良心賬、未來賬。“這支兼具專業(yè)深度與時(shí)代溫度的年輕隊(duì)伍，正在用他們的方式，讓紅色基因在新時(shí)代持續(xù)煥發(fā)勃勃生機(jī)。