對于七八月份每天為事業忙碌奔波的家長來說，家中的孩子是他們最大的牽掛。如何讓忙碌奔波的家長安心工作，以最溫暖、最細致、最有利的行動和措施關心關愛他們的子女；如何使小朋友們在課外知識、科學知識、財商金融、文體活動等方面都能獲得陪伴與提升，身心得到充分的放松，緩解家長們的工作及家庭壓力等問題成為了當今社會越來越需要關注和盡快解決的問題之一。2023年7月1日至7月20日，江蘇師范大學商學院童享陽光，攜手童行青春志愿服務隊分別前往徐州市銅山區、云龍區以及徐州音樂廳等地進行社會公益實踐。
       活動開始之前，實踐團隊就活動內容進行了詳細的線上會議討論，隨后在老師的蒞臨指導下最終確定了本次活動的最佳方案。本次活動分為三個內容：一是通過對音樂廳隨機小朋友的采訪中了解他們的愛好，以便思考適合小朋友們的活動內容以及小朋友們是否了解關于貨幣的一些簡單的金融知識；二是通過事先聯系好的幼兒園，帶領小朋友們認識貨幣、識別不文明行為和垃圾分類；三是帶領小朋友們對手工黏土進行創作，提高動手能力。        團隊成員不顧烈日炎炎來到小靈童幼兒園，與幼兒園的老師們進行了充分交流，介紹了小朋友們的具體情況。圍繞思想引領、健康生活、身心成長、科技創新、快樂學習、藝術素養、文化傳承等內容為小朋友們的課堂增加光彩，團隊成員給小朋友們講解了貨幣的用途、外觀、換算等金融知識，同時帶領小朋友們進行了“今天我們要去文具小超市逛一逛”的分組小游戲，讓孩子們更好的理解和掌握所學內容。
       7月20日，實踐隊組織前往徐州市銅山區小靈童幼兒園開展社會公益實踐。為了激發小朋友們對金融知識的興趣，成員們通過知識的講解、有趣的問答、快樂的游戲等方式給小朋友們科普貨幣起源、垃圾分類等知識，引導小朋友們認識貨幣，并且將貨幣用途與自己的實際生活相結合。當小朋友們說“我要好好學習，賺錢讓在忙碌工作中的爸爸媽媽過上更好的生活”時，團隊成員頓感欣慰，他們教孩子們貨幣的分類，帶領小朋友們趣味游戲、分組比拼，既增加了孩子們的課堂樂趣，又豐富了孩子們的課外知識。
      根據小朋友們的所學知識，為拓展孩子們的課外知識，成員們通過垃圾分類小游戲激發小朋友們的發散思維和勇于嘗試的動手能力，講解了有害垃圾、易腐垃圾、可回收物、其他垃圾以及廚余垃圾的分類；同時讓小朋友們通過小組討論、速度比拼等方式自己動手對小卡片分類并放入相應顏色的小垃圾桶，既拓展了小朋友們對垃圾分類的認識，也為以后在實際生活中實踐起到了鋪墊作用。        實踐隊為小朋友們分發了不同顏色的黏土，帶領班級小朋友以分組合作的形式完成各自的小作品。團隊成員先讓小朋友們用看一看、摸一摸的方法增強孩子對現象形體的印象，通過講故事的方式引導小朋友們遐想，在手工制作中激發孩子們的好奇心和想象力，構想出本身所想，用多種制作方法來結束制作。其次再用淺顯易懂的解說方式帶領小朋友們學習分泥、捏揉等技能，在明白的基礎上掌握技巧，訓練手指的靈敏度，在手工勞動中陶冶情操，小朋友們個個都迫不及待地想要親身嘗試。
       幼兒園的負責人介紹說：“讓小朋友們擁有豐富多彩的小課堂，無憂無慮地快樂成長，護航‘小樹苗’成為國家棟梁之才是大家都想看到的。”團隊成員看到每個小朋友手中獨一無二的黏土作品以及笑意滿滿的小表情頓感欣慰。最后，在小朋友們的歡聲笑語中結束了本次關愛行動“七彩假期”志愿公益活動。