為全面學習貫徹黨的二十大精神，深入學習習近平總書記關于青年工作的重要思想，落實共青團中央、全國學聯印發的《關于增強新時代大學生社會實踐活動實效 深化共青團實踐育人工作的意見》，圍繞深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、全面學習貫徹黨的二十大精神、新時代發展成就觀察等主要內容。7月1日西南石油大學新能源與材料學院“致源鄉村”志愿服務隊伍在四川省內江市資中縣雙龍鎮開展了本次“關愛留守兒童成長，助力兒童學習進步”的社會實踐活動。本次活動旨在為留守兒童進行教育幫扶，培養學習興趣。
志愿之火，灼灼生輝。7月1日“致源鄉村”實踐隊隊員在本次活動中首先拜訪了社區負責人，據負責人所說“雙龍鎮是相對貧窮的地區，當地的孩子們學習基礎比較薄弱，受教育資源也比較受限。這里的很多孩子學習都不太好”
上午8時30分，實踐隊伍第一小隊前抵達了晨晨（化名）家中。在開始輔導前隊員們首先與晨晨媽媽進行了交流。據晨晨媽媽所說“晨晨平時學習很不好，做作業注意力很不集中，對書本上的知識提不上太大的興趣”她十分擔心他的孩子不能在小學進行正常的學習，害怕與別的孩子拉開太大的差距。
在了解孩子的真實學習情況后。隊員們從孩子的課本開始講解，當講解到一個復雜計算題目時，晨晨說“哥哥你是怎么一下就算出來的，為什么會這樣子算呢。”為了更好的教學效果，隊員們慢慢的將習題拆解為幾個部分，一步一步的為晨晨講解。數學輔導結束后，晨晨說： “老師這周要求背一篇詩，但我總是背一半就忘了”隊員們回答: “背詩你要去理解詩句的含義，在腦海中想象那個畫面，這樣背書才能記得牢。”晨晨說:“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低現牛羊是什么樣的畫面呀”“藍天下的草原都翻滾著綠色的波瀾，那風吹到草低處，有一群群的牛羊時隱時現，你想象一下這個畫面，是不是詩句就浮現出來了”隊員回答道。隊員們寓教于樂，在簡單的問答中解決的孩子們的問題，讓孩子們更好的理解數學中的數學邏輯，并培養其對數學的熱愛。也教導了孩子們詩句中所蘊含的信息。輔導結束后晨晨說:“我現在總算找到學習的樂趣了，原來書本里有這么多有趣的東西。”
另一只小隊前往了瑩瑩（化名）家中。瑩瑩家里一共有三個孩子，她是老大，另外兩個雙胞胎弟弟還未滿周歲。據瑩瑩媽媽所說“瑩瑩平時乖巧，學習認真但學習成績總是提不上去，一直也找不到原因”。實踐隊員們面對瑩瑩的這種情況，因此隊員們對瑩瑩書中的每一道錯題都進行了講解。詢問其不懂的地方，幫助瑩瑩學會如何去分析知識，如何更好的理解知識。事后采訪瑩瑩說“謝謝哥哥愿意花時間來幫助我學習，哥哥給我講的知識點比學校更加清楚，原來有很多不懂的現在都明白了……”
最后希望廣大大學生和社會群體給予鄉村兒童更多的關注，讓鄉村兒童感受到社會對他們的關愛和重視。為他們提供以后良好的環境，讓他們有一個多姿多彩的童年。
