7月20日消息（通訊員 嚴(yán)煜 蘭自強(qiáng) 董俊逸 向倩 楊雨欣 柯韻萌）隨著夏季的到來和水域活動(dòng)的增多，溺水事故的風(fēng)險(xiǎn)也相應(yīng)上升。為了提高學(xué)生的防溺水意識(shí)，增強(qiáng)其自救與互救能力，武昌理工學(xué)院云夢(mèng)書韻志愿服務(wù)隊(duì)于7月20日在云夢(mèng)縣曙光小學(xué)舉辦了一場主題為“防溺水安全知識(shí)”的特色課程。此次課程由支教隊(duì)副隊(duì)長蔡念池主講，旨在通過生動(dòng)的互動(dòng)式教學(xué)，讓學(xué)生們掌握防溺水的基本知識(shí)和緊急救護(hù)技能。
課程伊始，蔡念池以觸目驚心的溺水案讓學(xué)生們理解溺水的危險(xiǎn)性。他引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考并討論溺水事故發(fā)生的原因以及預(yù)防措施，學(xué)生們提出許多耳熟能詳?shù)念A(yù)防方法，例如不在無監(jiān)護(hù)的情況下游泳、避免單獨(dú)或夜間水域活動(dòng)等預(yù)防措施。蔡念池對(duì)學(xué)生的積極參與表示贊賞，并進(jìn)一步闡釋溺水對(duì)人體的危害及珍愛生命的必要性。
隨后，蔡念池詳細(xì)介紹發(fā)生溺水事故時(shí)的正確應(yīng)對(duì)措施，強(qiáng)調(diào)“呼救、拋投、救援”三大步驟，并告誡學(xué)生在保證自身安全的前提下進(jìn)行救助。他邀請(qǐng)護(hù)理學(xué)專業(yè)的志愿者夏潔親自向?qū)W生展示對(duì)溺水者的救助方法。夏潔首先把講解內(nèi)容分為介紹、示范和互動(dòng)演練這三種形式：介紹過程中，她生動(dòng)呈現(xiàn)如何正確采取急救措施、如何進(jìn)行人工呼吸等救生技巧；示范過程中，夏潔借助提問的方式加深學(xué)生們的認(rèn)識(shí)；最后在互動(dòng)演練過程中，夏潔邀請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)展示，如模擬對(duì)溺水者進(jìn)行心肺復(fù)蘇操作、教學(xué)生們?cè)鯓舆M(jìn)行有效的救助等。通過角色扮演和實(shí)際操作，學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)救生技能的理解。
互動(dòng)結(jié)束后，蔡念池還設(shè)計(jì)了互動(dòng)小游戲，如“水上安全知識(shí)問答”，通過趣味問題和小組競賽的方式，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。學(xué)生游戲中表現(xiàn)出彩，能夠迅速搶答課程中所講授的重要知識(shí)點(diǎn)。
在課程的結(jié)尾，蔡念池強(qiáng)調(diào)，防溺水不僅是個(gè)人的責(zé)任，也是維護(hù)社會(huì)公共安全的重要一環(huán)。他呼吁學(xué)生們?cè)谌粘Ｉ钪须S時(shí)注意水上活動(dòng)的安全，了解并掌握自救與互救技能，共同構(gòu)建一個(gè)安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。
這次“防溺水安全知識(shí)”特色課程不僅貼近學(xué)生們的實(shí)際需要，也能極大提升他們的自我保護(hù)能力，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)到寶貴的生命保護(hù)知識(shí)。安全無小事，警鐘須長鳴，我們衷心希望學(xué)生們能夠在生活中時(shí)刻保持高度的防溺水意識(shí)，確保自己及他人的安全。（完）
