為響應(yīng)黨的二十大中關(guān)于傳承與弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的號召，堅(jiān)定文化自信，做好文化傳承。7月11日，南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院運(yùn)輸管理學(xué)院暑期社會實(shí)踐“探尋古溯文脈，感受非遺魅力”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)尋訪團(tuán)隊(duì)前往南京市棲霞區(qū)邁皋橋街道山水園社區(qū)開展非遺手工體制作驗(yàn)活動，攜手社區(qū)一起通過活動增加青少年對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識，激發(fā)對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的興趣，從小培養(yǎng)青少年的文化自信。
活動當(dāng)天，大雨如注依舊沒有消減孩子們的熱情，他們滿懷期待地聚集在山水園社區(qū)活動室。尋訪團(tuán)隊(duì)以“什么是非遺”成功將小朋友們帶入主題，以有獎問答的形式調(diào)動大家的注意力和積極性，使現(xiàn)場氛圍迅速活躍起來。尋訪團(tuán)隊(duì)又向小朋友們展示講解了其在南京博物院非遺館、秦淮非遺館和南京市民俗博物館所拍攝的照片和影像，小朋友們聽得津津有味，不時發(fā)出驚嘆和贊許。
（圖為隊(duì)員為小朋友介紹非遺文化 王昕玥攝）
展示過后，尋訪團(tuán)隊(duì)分別介紹了漆扇、紙漿畫和京劇臉譜貼畫的起源和應(yīng)用，展示了制作材料和工具，并耐心講解非遺手工的具體步驟。制作過程中，孩子們紛紛動手嘗試，將自己的藝術(shù)想法融入實(shí)際創(chuàng)作中，他們或獨(dú)自創(chuàng)作，或與同伴合作，充分展示出對非遺手工制作的濃厚興趣和較好的動手能力，活動現(xiàn)場熱鬧非凡。
（圖為隊(duì)員給小朋友講解制作過程 凌晨潔攝）
漆扇是以扇子為載體，運(yùn)用國家級非遺漆染工藝手工染制而成的藝術(shù)品。制作前，尋訪團(tuán)隊(duì)員為小朋友們戴上手套，帶著他們逐個挑選自己喜歡的顏色，全過程體驗(yàn)了調(diào)漆、滴漆、撥紋的制作過程，利用漆不溶于水的性質(zhì)，以點(diǎn)、甩、彈、劃等手法在水面繪圖，再通過旋轉(zhuǎn)、斜插等方式將扇面緩緩落入水中，入水一色，出水萬彩，經(jīng)過不懈努力，一把把精美的漆扇在孩子們的手中誕生，原本樸素的扇面在大漆的渲染下煥發(fā)出不同的光彩，引得現(xiàn)場的家長們也驚嘆連連。
（圖為隊(duì)員帶小朋友制作漆扇 徐登艦攝）
紙漿畫基于古法紙漿制作技藝被認(rèn)定為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，其顏色鮮艷，具有浮雕效果，制作過程考驗(yàn)作者的耐心與審美能力，尋訪團(tuán)隊(duì)員與小朋友一起在卡紙上繪畫出喜歡的圖案，將做好的各色紙漿鋪放在卡紙上，再堆塑出理想的形狀，尋訪團(tuán)隊(duì)員教小朋友用七本針戳出細(xì)致部分，使得畫面更加精致，將圖案全部填滿，待紙漿自然晾干后就制作完成了。京劇臉譜貼畫基于京劇臉譜通過卡通化更易于被青少年喜愛。選擇京劇臉譜貼畫的小朋友在尋訪團(tuán)隊(duì)員的指導(dǎo)下兩兩合作動手操作，通過巧妙構(gòu)思，組合運(yùn)用剪刀、膠水將一個個零碎散件拼貼在一起，盡管小朋友們都是京劇臉譜貼畫“新手”，但在剪裁和貼畫過程中都有足夠的耐心去對待每一處細(xì)節(jié)，努力達(dá)到滿意的效果。
（圖為隊(duì)員和小朋友共同制作成品合影 程軒攝）
活動結(jié)束后，小朋友們對自己獨(dú)一無二的作品愛不釋手，相互交流心得，分享自己的創(chuàng)作想法和顏色搭配技巧，紛紛表示這是一次精彩紛呈的活動，尋訪隊(duì)員通過與小朋友們交流得知他們在生活、學(xué)習(xí)中很少了解到我們國家的非物質(zhì)文化，這次的非遺手工制作活動非常有意義，希望再次體驗(yàn)。
（圖為尋訪團(tuán)和小朋友制作完成拍照留念 季周煬攝）
此次活動使得青少年們近距離體驗(yàn)非遺文化之美，豐富了他們的假期生活，也增進(jìn)了他們對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)知和熱愛，成為一份特別的記憶。接下來，尋訪團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)在青少年群體中開展非遺手工制作體驗(yàn)活動，厚植中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因，讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在新時代綻放出更加絢麗的光彩。
