7月3日，泰山科技學院“七彩平邑”助力鄉村兒童素質教育發展實踐團于平邑希望小學開始了“破冰游戲”、“你畫我猜”等精彩課程。經過充分的備課與試講，實踐團成員們已胸有成竹，希望把更加優質的教育、更加多樣的課程、更加有趣的活動帶給這里的小朋友們，通過溝通和陪伴，為他們的暑期生活帶來別樣的色彩。
清晨7點的平邑縣下著淅淅瀝瀝的小雨，此時實踐團成員們在會議室集合，交流著對于授課內容的奇思妙想。而希望小學的部分小朋友們已陸續踩著鈴聲伴著雨滴來到了學校，他們歡喜的奔向教室，一雙雙小腳踩過的地方綻放著水花。小朋友們滿是好奇地望著經過的大哥哥、大姐姐，有的甚至在教室里探出頭想要更進一步地了解實踐團成員們。小朋友們在走廊里和實踐隊員們碰面后，先是靦腆的一笑，而后一聲聲的“老師好”，讓實踐團的“臨時”老師們更加自信。
開營儀式在自我介紹和有趣的“破冰游戲”中展開。“大家好，我是你們的小范老師”“同學們好，你們可以叫我小侯老師”……實踐團指導老師范震在自我介紹時向小朋友們提問：你們知道這一次一共來了幾位哥哥姐姐嗎？你們想知道他們的名字么？小朋友們有的轉頭看向實踐團成員們，有的默默在心里數著自己見到了幾位哥哥姐姐。同時，實踐團成員們與小朋友們約定好，在活動最后一天一定要記住彼此的名字與模樣。
小朋友們的性格不一，開始時大部分比較靦腆。“小朋友們，不要害羞！”實踐團成員們圍繞讓小朋友們敞開心扉與自己交流這一初步目標，開始進行第一個游戲——誰是臥底。實踐團成員們積極發現身邊想玩游戲但有些害羞猶豫的小朋友并鼓勵他們勇敢走出第一步。“同桌”隱藏在“同學”之中，“童話”和“神話”混淆不清，難以分辨。“臥底們”將自己隱藏的很好，經過多輪分析才將臥底揪出。
第二個游戲環節是你畫我猜。全班同學分成數個五人小組，在黑板上輪流畫著給出的人物。有抽象的小兔子被看做驢，也有頭上有三根毛發的大耳朵圖圖，孩子們“天馬行空”的作品引得全場人員開懷大笑，笑聲鈴鈴，充滿整個走廊。
最后一個游戲是“溫柔”的懲罰，輸掉游戲的小朋友在實踐成員們的幫助下在小腿上綁了兩只氣球。音樂一停，小朋友們快速反應過來，“砰砰砰”氣球紛紛爆炸，頗有一股過年的氣息。
短暫的休息過后，上午的最后一堂課——《吾有所愛，其名華夏》國防教育課堂正式開始。提到這個主題，本來有些吵鬧的教室瞬間肅靜。小李老師與小張老師為大家介紹了認識戰爭、國防的重要性以及人民軍隊這三大主題。“有沒有人知道，積極回答問題的同學有獎勵哦！”實踐團的小李老師與小朋友們積極互動，大家積極舉手，現場氛圍十分高漲。一個小姑娘回答完后，正當小李老師準備給她拿獎勵時，她卻拒絕了。她自信的說到：“回答問題不是為了獎勵，而是愛國之情油然而生”。聽到小朋友的回答，隊員感到十分欣慰。
經過以上環節，實踐團成員們和小朋友們已經成功打成了一片！課后休息時間的孩子們從備課辦公的教室窗戶前向大家打招呼，實踐團成員們立刻將小朋友邀請到房間內，將小餅干送到每位小朋友手中。一位小朋友在臨走時還送給小范老師一顆糖果，大概這就是甜蜜的“雙向奔赴”。
通過一上午的學習與相處，小朋友們和“臨時”老師們逐漸熟絡起來。實踐團成員們通過別具一格的教學方式，寓教于樂，讓小朋友們在體驗樂趣的同時感受知識的魅力。相信實踐團的成員們會保持著我們的熱情與初心，帶領著小朋友們不斷探索新的領域！夜幕逐漸降臨，明天又會有什么課程等待著我們的小朋友呢？
