2024年7月25日武昌理工學院“青春筑夢”通城志愿服務隊在湖北省咸寧市通城縣馬港鎮潭下村創新性地開展了一場別開生面的活動——“畫臉譜，識情緒”。此次活動旨在通過傳統文化元素與現代心理教育的巧妙融合，幫助青少年更好地理解情緒、管理情緒，促進他們的心理健康發展。
在快速發展的社會背景下，青少年面臨著前所未有的心理壓力和挑戰。為了探索更為生動、有趣的教育方式，志愿服務隊的成員們精心策劃了這場以“畫臉譜”為主題的同伴教育活動。臉譜，作為中國傳統戲曲中的重要元素，其豐富的色彩和夸張的線條不僅展現了角色的性格特征，更蘊含著深厚的文化內涵和情感表達。
活動現場，志愿者們首先向青少年們介紹了臉譜的基本知識和不同色彩所代表的情緒意義。隨后，他們引導孩子們拿起畫筆，在空白的臉譜模板上自由創作，根據自己的心情和感受繪制出獨一無二的臉譜作品。有的孩子用鮮艷的紅色描繪出喜悅與熱情，有的則用深沉的藍色表達內心的寧靜與思考，還有的則巧妙地運用黑色與白色勾勒出復雜多變的情緒變化。
在創作過程中，志愿者們鼓勵孩子們分享自己的作品和創作心得，引導他們通過臉譜這一藝術形式來認識和表達自己的情緒。同時，他們還結合心理學知識，向孩子們講解如何正確識別和處理負面情緒，如何培養積極的心態和情緒管理能力。
課程結束后，熊金果同學興奮地說：“畫臉譜讓我發現，原來情緒可以這樣直觀地表達出來。”志愿者老師王宇軒表示：“每個人的情緒都是獨特的，而臉譜上的色彩和線條正是這些情緒的生動體現。”
此次活動不僅讓青少年們在輕松愉快的氛圍中學習了情緒管理的知識，還激發了他們對傳統文化的興趣和熱愛。武昌理工學院“青春筑夢”通城志愿服務隊的志愿者們表示，未來將繼續探索更多創新的教育方式，為青少年的健康成長貢獻更多的力量。
通過“畫臉譜，識情緒”這一創意活動，武昌理工學院“青春筑夢”通城志愿服務隊成功搭建起了一座連接傳統文化與現代心理教育的橋梁，為青少年的情緒管理教育注入了新的活力與色彩。
