“生在國(guó)旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里。少年自當(dāng)扶搖上，攬星銜月逐日光。”為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，用好紅色資源，賡續(xù)紅色血脈，山東理工大學(xué)向日葵暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)于7月28日，為博興縣湖濱鎮(zhèn)寨郝中心學(xué)校的孩子們特別策劃并實(shí)施了國(guó)旗方隊(duì)訓(xùn)練和紅色文化教育活動(dòng)，旨在增強(qiáng)孩子們的文化自信和民族自豪感，讓紅色文化在他們心中生根發(fā)芽。
致敬榮耀:國(guó)旗隊(duì)的莊嚴(yán)使命和青春風(fēng)采
       國(guó)旗之下，青春守護(hù)，隊(duì)形如鐵，忠誠(chéng)映日。向日葵暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在寨郝中心學(xué)校挑選了一批學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗隊(duì)的訓(xùn)練并表演。此次國(guó)旗隊(duì)訓(xùn)練旨在培養(yǎng)青少年對(duì)國(guó)家的熱愛，展現(xiàn)學(xué)生們良好的精神風(fēng)貌和愛國(guó)主義情懷。
    “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。國(guó)旗隊(duì)的訓(xùn)練場(chǎng)上，來(lái)自四、五年級(jí)的學(xué)生們經(jīng)過層層選拔，成為國(guó)旗隊(duì)的一員。在實(shí)踐團(tuán)成員的指導(dǎo)下，孩子們的每一個(gè)轉(zhuǎn)身、每一次敬禮都在力求準(zhǔn)確無(wú)誤。他們個(gè)個(gè)精神抖擻，眼神中閃爍著對(duì)國(guó)旗的敬畏，每一滴汗水都是對(duì)“青春獻(xiàn)祖國(guó)，熱血鑄輝煌”最生動(dòng)的詮釋。
       隨著時(shí)間的推移，國(guó)旗隊(duì)的整體表現(xiàn)愈發(fā)出色。他們的步伐越來(lái)越整齊有力，口號(hào)聲也越來(lái)越響亮激昂。師生們神情肅穆，心中涌動(dòng)著無(wú)比的榮耀與自豪。這一刻，不僅是對(duì)國(guó)家尊嚴(yán)的崇高致敬，也是對(duì)所有師生辛勤付出與不懈努力的最好見證，成為了孩子們成長(zhǎng)道路上寶貴的財(cái)富。
       在細(xì)致觀摩了訓(xùn)練過程之后，李校長(zhǎng)感慨萬(wàn)分地說：“在國(guó)旗緩緩升起的那一刻，我仿佛看到了他們心中最純粹的夢(mèng)想和最強(qiáng)烈的愛國(guó)之情。”
       此次國(guó)旗隊(duì)訓(xùn)練，實(shí)踐團(tuán)成員們以高度的責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感，他們的專業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神為隊(duì)員們樹立了良好的榜樣。這是對(duì)學(xué)校德育工作的重要補(bǔ)充，也是對(duì)國(guó)家未來(lái)?xiàng)澚旱木呐嘤?br />歌頌紅色：革命文物的當(dāng)今呈現(xiàn)與青春詮釋
       習(xí)近平總書記曾說：“紅色江山來(lái)之不易，守好江山責(zé)任重大。要講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，要把紅色基因傳承下去，確保江山后繼有人、代代相傳。”向日葵暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)帶著對(duì)歷史的敬畏與對(duì)未來(lái)的期許，在寨郝中心學(xué)校舉辦了紅色文化課堂，為孩子們的心靈播撒下了一顆顆傳承紅色基因的種子。
       課堂伊始，實(shí)踐團(tuán)成員們以飽滿的熱情，向孩子們講述了來(lái)學(xué)校之前參觀臨沂博物館的所見所感。那些珍貴的紅色革命文物，如同一本本活生生的歷史教科書，講述著革命先烈不屈不撓、英勇奮斗的故事。孩子們圍坐在一起，認(rèn)真聆聽講解，眼中閃爍著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)英雄的敬仰。
    “同學(xué)們，這些文物不僅僅是歷史的見證，更是中華民族精神的瑰寶。”實(shí)踐團(tuán)成員的話語(yǔ)中充滿了自信與堅(jiān)定，他們告訴孩子們要銘記歷史，珍惜當(dāng)下來(lái)之不易的幸福生活，更要將這份紅色文化代代相傳。
         為了讓課堂更加有趣，讓孩子們對(duì)紅色文化有更加深刻的了解。實(shí)踐團(tuán)成員還精心準(zhǔn)備了互動(dòng)環(huán)節(jié)，他們事先把在臨沂博物館拍攝的紅色革命文物照片做成一份份文物拼圖，這樣不僅考驗(yàn)了孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力，更激發(fā)了他們對(duì)歷史文物的濃厚興趣。孩子們拿起一塊塊拼圖，小心翼翼地拼湊著，仿佛穿越歷史的長(zhǎng)河，親手觸摸那些革命的痕跡。在歡聲笑語(yǔ)中，一幅幅承載著厚重歷史的文物圖像逐漸在孩子們的手中復(fù)原，孩子們的成就感與自豪感油然而生。
         在黨的二十大的光輝中，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”，歷史重任越來(lái)越賦予青年一代。實(shí)踐團(tuán)成員們表示本次國(guó)旗隊(duì)的訓(xùn)練與紅色文化教育是促進(jìn)青少年成長(zhǎng)進(jìn)步、呼吁新一代少年為祖國(guó)建功立業(yè)的大好際遇。在向日葵暑期實(shí)踐團(tuán)成員們的教導(dǎo)下，寨郝中心學(xué)校的孩子們不僅提升了國(guó)旗隊(duì)訓(xùn)練技能，學(xué)習(xí)到了更多紅色文化知識(shí)，更增強(qiáng)了愛國(guó)主義情懷。實(shí)踐團(tuán)成員們將銘記習(xí)近平總書記對(duì)青年人的囑托，通過愛國(guó)主題教育宣傳好、弘揚(yáng)好，用奮斗的雙槳?jiǎng)潉?dòng)青春之舟駛向瑰麗彼岸！