中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于構建優質均衡的基本公共教育服務體系的意見》中提到，要優先發展鄉村教育，確保鄉村學校都有城鎮學校對口幫扶，有效擴大優質教育資源覆蓋面，服務農村地區提高教育質量。在2024年7月4日，重慶移通學院外國語學院“心靈工匠，童心護航”教育關愛服務團隊，滿載著熾熱的情感再次踏上前往渭沱的征途，他們用自己的專業和知識，讓渭沱鎮的孩子們學到到了更多知識和技能，讓他們在成長的征途上步伐更加穩健，眼神更加自信地邁向光明未來。
【歌舞誦韻，童夢綻放】在前幾天志愿者小老師們的悉心教導下，小朋友們如同海綿吸水般汲取著知識的甘露，今天，他們終于迎來屬于自己的閃耀時刻。
從悠揚的歌聲到靈動的手勢舞，再到那飽含深情的集體朗誦《做最好的自己》，每一個瞬間都凝聚著孩子們的努力與成長，也見證他們從稚嫩走向自信的華麗蛻變。歌聲中，他們傳遞著純真與快樂，讓人忘卻煩惱，沉浸在這份難得的童真美好之中；手勢舞里，他們展現出青春的活力與和諧之美，每一個動作都透露著對美好生活的熱愛與向往；而朗誦時，他們更是將內心的情感傾注其中，用清脆悅耳的聲音，將“做最好的自己”這一信念傳遞給在場的每一個人。愿小朋友們帶著這份自信與夢想，繼續勇往直前，在未來的日子里，不斷超越自我，綻放屬于自己的光彩。
【樂在其中，學有所獲】經過這些天的學習之旅，小朋友們如同初升的太陽，以滿腔的熱情與純真的心靈，在心理教育的浩瀚宇宙中，勇敢地探索、領悟，最終綻放出屬于自己的璀璨光芒。在這片心靈的沃土上，小朋友們學會如何以堅定的姿態拒絕霸凌的陰霾，如同勇士般守護自己與他人的純真；他們學會如何用贊美的語言編織成彩虹橋，連接起心靈的彼岸，讓彼此的世界因欣賞而更加美好；更重要的是，他們學會如何在內心的鏡湖前駐足，凝視那獨一無二的自我，用自信的光芒照亮前行的道路，讓每一步都踏得堅定而有力。
從最初的羞澀與拘謹，到如今的大膽展現與自信飛揚，小朋友們如同蛻變后的蝴蝶，在藝術的舞臺上翩翩起舞，用歌聲編織夢想，以舞蹈詮釋情感，朗誦中蘊含著對未來的無限憧憬。他們的每一個動作、每一句言語，都透露出成長的勇氣與力量，不再畏懼聚光燈下的注視，勇敢地與世界對話，展現最真實的自我。在這場成長的盛宴中，小朋友們還學會如何在友情的田野上播種與收獲。他們相互傾聽、相互支持，在合作與競爭中共同成長，就像夜空中最亮的星辰，雖然各自閃耀卻彼此照亮，共同繪制出一幅幅溫馨而動人的畫卷。
【學海揚帆，榮耀加冕】歷經數日的求知之旅，小朋友們如同春日里躍動的精靈，以無盡的熱情與勇氣，點亮課堂的每一個角落。他們勇于舉手，敢于言說，將心中的智慧與感悟化作涓涓細流，匯入知識的海洋，讓課堂洋溢著生機與活力。
為表彰這份難能可貴的積極參與與不懈努力，志愿者們精心籌備，以獎狀為舟，小禮品為帆，為小朋友們送上最真摯的肯定與鼓勵。當那一張張獎狀輕輕落入掌心，當一份份小禮品溫暖地擁抱胸前，小朋友們的臉上綻放出比春日花朵更加燦爛的笑容。這笑容，是對自我價值的肯定，是對未來無限可能的憧憬。
愿這份榮譽與喜悅，如同璀璨星辰，照亮小朋友們前行的道路，激勵他們在未來的日子里繼續勇敢探索，不懈追求。讓夢想在汗水的澆灌下茁壯成長，綻放出更加耀眼的光芒。
在合川區渭沱鎮渭沱社區，重慶移通學院外國語學院的“心靈工匠，童心護航”教育關愛服務團隊精心準備的活動與學習內容猶如春風里最和煦的微風，悄然拂過小朋友們純真無邪的心房，喚醒他們靈魂深處沉睡的燦爛星光與無限潛能。這一次教育之旅讓小朋友們學會心理知識，讓他們知道要對自己充滿自信，勇敢的表達自己。展望未來，志愿者們將始終秉持著以習近平思想為指導的堅定信念，不斷推動社會的進步與發展。他們相信通過不懈的努力與支持，教育的光芒將照亮更多小朋友們的成長之路，為中華民族的偉大復興貢獻出不可磨滅的力量。
