2025年1月20日，作為南京信息工程大學(xué)的大二學(xué)生的我重返高中母校——江蘇省常熟中學(xué)，在高三（2）班開展了一場精彩的宣講實踐活動。
此行的目的是向?qū)W弟學(xué)妹們分享大學(xué)生活的精彩瞬間以及寶貴的備考經(jīng)驗。我希望通過自己的親身經(jīng)歷，激勵高三學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，同時擴大南京信息工程大學(xué)在學(xué)子們心中的知名度。活動伊始，現(xiàn)場播放了南京信息工程大學(xué)的宣傳片，讓高三的同學(xué)們對大學(xué)校園的環(huán)境、設(shè)施以及豐富多彩的校園生活有了初步的了解。隨后，我詳細介紹了南京信息工程大學(xué)的辦學(xué)特色，包括學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科、師資力量、校園文化以及為學(xué)生提供的廣闊發(fā)展平臺等，使同學(xué)們對南信大有了更深入的認識。
為了增加活動的趣味性和互動性，過程中我還特別設(shè)置了抽獎互動環(huán)節(jié)，現(xiàn)場氣氛熱烈，同學(xué)們積極參與。宣講結(jié)束后，學(xué)弟學(xué)妹們紛紛表達了他們的感受。許多同學(xué)表示，這次活動讓他們對大學(xué)生活充滿了期待和向往，更加明確了努力的方向。一位同學(xué)說：“聽了學(xué)姐的分享，我意識到努力備考的重要性，南信大也成為了我心目中的目標(biāo)大學(xué)。”還有同學(xué)表示，互動環(huán)節(jié)讓他們在緊張的備考生活中得到了放松，同時也獲得了寶貴的學(xué)習(xí)動力。
此次宣講活動不僅讓高三學(xué)生們對大學(xué)生活充滿了向往，了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，更通過分享備考經(jīng)驗，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)動力，為他們在緊張的備考之路上注入了新的活力。同時，對于提升南京信息工程大學(xué)的知名度和影響力也起到了積極的推動作用。整場活動為高三學(xué)子們點亮了夢想的燈塔，激勵他們朝著自己的目標(biāo)奮勇前行。我也通過這次活動收獲了滿滿的成就感和責(zé)任感，為未來的社會實踐積累了寶貴經(jīng)驗。
