少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，體育強(qiáng)則中國強(qiáng)。為強(qiáng)健學(xué)生體魄，提高學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。2023年七月上旬，安徽師范大學(xué)體育學(xué)院赴淮北相山路學(xué)校“陽光體育”愛心夏令營團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐地點(diǎn)開展了多項(xiàng)體育運(yùn)動課程，七天的支教活動中，支教老師們熱情高漲，始終以最好姿態(tài)進(jìn)行每一節(jié)課的教學(xué)。
運(yùn)動是生命之源，經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，不僅能強(qiáng)健體魄，還能調(diào)節(jié)心情，更有利于養(yǎng)成吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)。每天清晨，學(xué)生們都會踏著朝陽走進(jìn)學(xué)校，并在支教老師們的帶領(lǐng)下積極參加各項(xiàng)活動。操場上奮力奔跑的身影和球場上的歡聲笑語，展現(xiàn)的是少年特有的精神活力。無論是籃球、足球、排球還是健美操，每一個(gè)教學(xué)課程進(jìn)行時(shí)，師生雙方都不遺余力且毫無保留地投入進(jìn)去。每一個(gè)動作、每一次跳躍，學(xué)生們都在老師的指導(dǎo)下規(guī)范完成，看著學(xué)生們集中十二分的注意觀察支教老師的示范，竭盡全力糾正自己錯(cuò)誤的動作，支教隊(duì)員們更是毫無保留地將知識傳授給他們。在支教活動里，我看到過很多令人感動的畫面，學(xué)生不畏酷暑，堅(jiān)持到底的精神給我留下了很深的印象，這種積極向上、健康向上的體育精神，多么寶貴！
運(yùn)動，展現(xiàn)的蓬勃的生命力。在七天的支教活動，我看到無論面對疲憊、炎熱，都不曾輕言放棄的學(xué)生，即使?jié)M頭大汗，依舊堅(jiān)持聽從支教老師的安排和指導(dǎo)，進(jìn)行高強(qiáng)度的運(yùn)動，他們中年齡最小的只有六歲！每次經(jīng)過籃球場，總能看到學(xué)生練習(xí)投籃，他們的個(gè)頭普遍不高，有的學(xué)生甚至將球扔向球框都有些困難，但這些孩子們還是一個(gè)個(gè)，奮起將球拋向籃球框，他們的身上似乎有無窮無盡的活力，永遠(yuǎn)不會感到疲憊。2018年，黨的十九大明確提出了“廣泛開展全民健身活動，加快推進(jìn)體育強(qiáng)國建設(shè)”的目標(biāo)。看到這些年幼的孩子，我深刻體會到了國家始終強(qiáng)調(diào)的體育強(qiáng)國建設(shè)的重要性。
一個(gè)常常進(jìn)行體育鍛煉的人，有比常人更為堅(jiān)定的信念，持之以恒的毅力，敢于拼搏進(jìn)取的勇氣，同時(shí)也更善于團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作。?而這些品質(zhì)，在支教活動中處處可見，無論是做為一個(gè)人還是一個(gè)群體，學(xué)生們都做到了堅(jiān)定、堅(jiān)持，這是難得可貴！體育屬于教育，卻很難與教育融合在一起發(fā)展，掌握體育專業(yè)知識的大學(xué)生，有義務(wù)，也有能力為國家的體育建設(shè)出一份力。學(xué)生對參與活動的積極態(tài)度，以及老師家長們的熱情，則是對我們這次支教的最大支持與鼓舞！
生命來源于運(yùn)動，生命不息，如夏花般絢爛，又像七月的陽光耀眼又熱烈。那些揮灑汗水的背影，永遠(yuǎn)會有人為之停留，因?yàn)樯木`放真的和運(yùn)動有著千絲萬縷的關(guān)系。生命不息，運(yùn)動不止。