春風吹遍千萬家，慈善溫暖你我他！為了進一步推動社區教育、傳播科學知識，引導孩子們積極參與科學實踐，2023年10月20日，武漢理工大學化學化工與生命科學學院青年志愿者協會于水域風華社區幼兒園開展了以“化中有‘畫’”為主題的志愿活動。此次活動從化學的角度，通過知識講解、實驗操作、線下問答的方式，讓小朋友們在歡樂互動中探索科學的魅力。 唯有源頭活水來！自雙減政策以來，國家教育部尤其重視對學生創新性、實踐性人格的培養與發展。黨中央教育部于五月發出的《關于加強少年兒童科學素質培養的指導意見》要求通過強化實驗教學，并廣泛組織兒童前往科學教育場所，進行場景式、體驗式科學實踐活動。武漢理工大學化學化工與生命科學學院青年志愿者協會通過向水域風華社區幼兒園大三班的小朋友講解知識、演示與操作實驗，以及帶領小朋友們進行手工操作使小朋友對陌生的化學世界有更進一步的了解，讓小朋友在“學”中“玩”，在“玩”中“學”。

活動伊始，志愿者通過生動有趣的講解，向小朋友們介紹了一氧化碳的知識，引導他們了解生活中可能存在的化學危害，并提醒他們如何正確應對。通過直觀的例子和貼近生活的場景，小朋友們逐漸認識到化學在我們身邊的利與弊，激發了他們對生活化學的興趣。

志愿者們接著進行了一系列趣味實驗，其中包括讓小朋友們親自參與的“彩色牛奶”和“發泡小火山”來將活動的氣氛推入高潮。通過簡單的材料和步驟，小朋友們親手完成了這些實驗，并觀察到了化學反應帶來的神器現象。在實驗過程中，他們不乏興奮地討論、思考，展現出對化學實驗的極大的好奇心和探索欲望。

為了提升小朋友們的動手能力和對科學的興趣，志愿者們還特別準備了“小平衡杠桿”的制作教學。小朋友們親自操作，通過拼接、裁剪等方式制作出自己的小平衡杠桿，并在實踐中感受到科學的樂趣。在制作杠桿的過程中，他們不僅提高了自己的動手能力，更是在他們的心中埋下了“科學實踐”的種子。

參與活動的一位志愿者表示：“通過這次志愿活動，我感受到了孩子們對科學的渴望和好奇心，也看到了他們的潛力和創造力。作為大學生，志愿者有責任傳遞科學知識，引導他們培養科學思維，幫助他們在成長中發現更多可能。”

白駒彈指過，光陰促短長。在小朋友的一聲聲的“謝謝哥哥姐姐”、志愿者一聲聲“小朋友們再見”的告別聲中，“‘化’中有畫”的活動也順利拉上了帷幕。小朋友們在活動中積極參與，獲得了實際操作能力和科學知識的提升。活動結束后，小朋友臉上甜美的笑容都流露出了滿滿的成就感。

“‘化’中有畫”充分彰顯了大學生志愿者們積極向上、服務社會的主旨。通過結合化學與生活，以寓教于樂的方式引導小朋友們接觸科學，培養他們的科學素養和創新能力，營造了積極向上的學習與實踐氛圍。

奮發有為新時代，策馬揚蹄新征程。誠如毛主席在100年前所提出的“天下者，我們的天下。國家者，我們的國家。社會者，我們的社會。我們不說，誰說？我們不干，誰干？”新時代的大任已然落在我輩新青年的肩頭。暮斗已辭，新歲東升。在新的時代背景之下，武漢理工大學化學化工與生命科學學院青年志愿者協會將繼續關注社區教育，開展更多面向孩子們的科普活動，努力為他們提供更廣闊的學習平臺。相信在志愿者們的努力下，孩子們的未來將因為科學而更加美好。