7月8日，時隔一年，南京財經大學國際經貿學院“漓漓圓上草”支教團隊再次前往廣西壯族自治區桂林市靈川縣海洋鄉，為海洋鄉中心校的孩子們帶來了一場為期14天支教課程。
第十四屆全國人民代表大會第二次會議中深刻指出，以振興鄉村教育賦能鄉村振興，是教育的職責和使命。“支教路漫漫，堅守志愈堅”，支教計劃已經穩健地走過了五個年頭。南京財經大學“漓漓圓上草”支教團隊仍積極響應國家號召，毅然奔赴海洋鄉，精心設計并開設了一系列既專業又多元化的課程，旨在為學生們提供更豐富、更深入的學習體驗。
圖為“漓漓圓上草”支教老師與全體學生合照 方婉瑩攝
出發前“漓漓圓上草”支教團隊于南京財經大學展開了為期半個月的準備活動。對于“漓漓圓上草”的命名，創始人陳穎華是這么說的：“‘漓漓’是指在漓江，‘圓’指的是圓圓的足球，而‘圓上草’即為在草上踢足球。而‘漓漓圓上草’支教團隊遠赴廣西桂林，就是為了給那里的孩子帶去先進的足球課程，點亮他們心中的足球夢。”
為給學生們提供更為專業的教學，支教團隊邀請南京財經大學男子足球校隊成員徐子航和南京財經大學財政與稅務學院足球隊隊員朱銳來擔任足球課老師，并提前聯系前中國女足國家隊隊員管菁菁為技術指導。“先從球性球感開始，再到后續的步伐訓練，技術訓練與技能訓練”，支教團隊的教練們在管菁菁的帶領下精心設計了細致入微的訓練計劃。“千錘百煉始成鋼,百折不撓終成才”，支教團隊的隊員們于綠茵場之上反復磨煉自己的技術動作，只為給海洋鄉的孩子們帶來最便于理解的示范動作。
除了開展基本課程，愛國主義教育與黨史教育也不能落下。如何讓孩子們切身體會愛國精神并有效的開展愛國主義教育成為了迫在眉睫的問題。“漓漓圓上草”支教團隊隊員耿弼暉提出：“應擯棄原本一味地在黨史課上進行宣講的模式，轉而將愛國主義教育與日常的教學有機結合在一起，把‘硬植入’變為‘軟植入。”
支教團隊隊隊長方婉瑩介紹，“漓漓圓上草”支教團隊此行共開設了“樂韻悠揚愛國情，歌聲嘹亮赤子心”主題音樂課、“民族團結心連心，巧手共塑中國情”主題手工課、“心手相牽護健康，巧指編織樂無疆”主題手工課、 “歡樂躍動映日輝，趣味競技展風威”趣味運動會等多套素質活動課程，致力于使育德、育心、育能相結合，服務學生全面成長。
支教團隊隊長方婉瑩表示：“作為當代大學生，我們希望通過本次支教活動，能帶給孩子們一個歡樂且富有意義的童年，并在小朋友的心中種下夢想的種子，默默耕耘，靜待花開。”
十四天的支教之旅，如同夢中的流霞，絢爛而匆匆，卻在心田播下了希望的種子，靜靜等待未來的綻放。臨別之際，支教團隊的隊員們決定以孩子們在課程中所汲取的知識為靈感，精心籌劃一場別開生面的文藝匯演。支教團隊隊員徐天一解釋道：“在分別之前，我們希望以一種既愉快又富有深意的方式，與學生們共度美好時光，為他們送上一個難忘的告別。”
匯演上，《大夢想家》手勢舞節奏歡快，孩子們在臺上靈動起舞，通過手勢表達了他們心中的大夢想。緊接著的歌曲串燒，《紫荊花盛開》、《明天會更好》與《DO RE MI》帶領著觀眾感受了音樂的純真與喜悅。在《神筆馬良》的表演中，孩子們以生動的演技詮釋了傳統故事，在贏得了滿堂喝彩同時，也將此次演出的氣氛推向高潮！
“我和我的祖國一刻也不能分割……”匯演在《我和我的祖國》的歌聲中落下帷幕，師生的共同演繹不僅是對祖國的深情告白，也是對整場文藝匯演的完總結。
圖為“漓漓圓上草”支教老師與學生合唱《我和我的祖國》陳妍 攝
“老師！我們真的很喜歡你上的課，你能不能不走了！”“老師，求你了，留下來吧！”“老師回去了別忘了我們！”……返程當天下午（7月28日），學生們自發回到海洋鄉中心校為老師們送行。依依不舍的他們與支教隊的小老師們相約定——待到明年夏來到，再度相逢海洋鄉！
圖為“漓漓圓上草”支教老師與學生告別 方婉瑩 攝
十四日的支教征途，宛若流星劃過夜空，瞬息即逝；而六載的執著守候，如同漫漫星河，恒久悠長。支教團隊六年來多次奔往偏遠山區，為孩子們帶去知識與希望。他們不僅教授學科知識，更傳遞著愛心與責任。同時“漓漓圓上草”支教團隊積極通過抖音、微信、小紅書等社交媒體，宣傳支教活動、宣傳鄉村教育振興。鄉村教育振興，是一場時光的接力賽，需要世代的執著守候，亦渴盼新血液的匯入。讓我們以鄉村教育的復興之火，點燃新農村建設的希望之光，為田園生活注入蓬勃而全新的生命力。
團隊成員換了一批又一批，但支教的精神始終傳承不息。他們的堅守，讓山里的孩子們看到了更廣闊的世界，感受到了知識與教育的力量。這份執著與奉獻，是支教團隊最美的傳承。
投稿：南京財經大學國際經貿學院 徐天一 方婉瑩
審稿：南京財經大學國際經貿學院 黃凝一
