為進一步加強學生的反校園霸凌觀念，促進教育發(fā)展和學生的健康成長，提高大家對校園欺凌問題的認識，倡導和諧友善的校園文化。法學2303班“法趣童行護夢團”隊于8月8日在江蘇省無錫市濱湖區(qū)梁湖南苑開展了以“霸凌止步，校園起舞”為主題的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
活動伊始，志愿者老師用一系列幽默而富有洞見的問題，迅速拉近了與同學們的距離，讓大家對即將探討的主題產(chǎn)生了濃厚的興趣,他不僅詳細講解了校園欺凌的知識，還巧妙地通過提問，引導同學們從日常生活的小事中發(fā)現(xiàn)問題，激發(fā)了大家參與討論的熱情。最后，互動環(huán)節(jié)更是本次講座的亮點。一場創(chuàng)意十足的游戲，讓同學們在嘗試以各種方式損壞紙張的過程中，體會到了欺凌行為對個體的破壞性。這不僅讓大家認識到了“我們沒有資格去傷害任何人”的道理，也深刻理解了校園欺凌對受害者乃至欺凌者自身的深遠影響。
讓同學們一起行動起來，用理解和包容去驅(qū)散校園中的陰霾，讓每一顆稚嫩的心都能在陽光的照耀下，自由地起舞。讓大家共同為構(gòu)建一個無欺凌的校園環(huán)境而努力。
