7月9日,重慶市江津區白沙鎮高屋社區的便民服務點里,一場“行走的微黨課”正在上演。重慶理工大學“E學E行”電亮津心社會實踐團將家電維修現場變成思政課堂,讓專業技能與初心使命在服務群眾的實踐中同頻共振。
工作臺整齊排列的電風扇、電飯煲、臺燈,在青年學子手中“重獲新生”。實踐團成員尼亞冰、吳禮鎮等熟練拆解、檢測、換件,用精湛技藝為居民排憂解難。截至目前,這支團隊已累計修復各類小家電300余件,成為社區里的“便民貼心人”,用實干贏得群眾口碑。
“我們擰動的不僅是螺絲,更是連接民心的紐帶。”學生黨員賀秋在維修間隙開講的微黨課,讓現場氣氛愈發熱烈。她坦言,義務維修看似是技術操作,實則是青年黨員踐行初心的生動實踐。“對我們而言,每一次彎腰檢修,都是‘為人民服務’的具體詮釋。”這番話讓在場青年深受觸動,大家紛紛表示要在實踐熔爐中錘煉本領,在奉獻社會中涵養品格。社會實踐恰是青年成長的“必修課”,唯有深入基層、服務群眾,方能真切體悟責任與擔當的深刻內涵。?
“這種‘沉浸式教學’打破了傳統課堂的邊界,讓‘為人民服務’的理念從課本走向生活。”實踐團指導老師楊康介紹,當青年學子俯身檢修電器時,奉獻精神已悄然融入血脈。這種“專業技能+社會服務”的創新模式,既解了居民燃眉之急,更搭建起青年成長的實踐舞臺。這堂“沾泥土”的微黨課之所以直抵人心,正因它將初心使命落到了實處——維修現場就是鮮活教材,居民的笑容便是最佳評語。?
以螺絲刀為筆、電烙鐵為墨,E學E行”電亮津心社會實踐團在社區一角書寫下“知行合一”的青春答卷。這場“行走的微黨課”生動詮釋:最深刻的成長,永遠發生在服務人民的第一線;最動人的教育,始終扎根于火熱的社會實踐中。