近日，江蘇師范大學“智水吳韻青鋒行”實踐團與“泉聲化育，言振阡陌”實踐團在江蘇省長江和太湖流域等地聯合開展水源保護系列實踐活動。作為青年綠色長征科考實踐的重要組成部分，團隊以“科學賦能生態守護，青春助力碧水安瀾”為宗旨，通過系統性環境治理與專業化水質監測，為區域水資源可持續發展注入鮮活青春動能，以實際行動踐行生態文明建設的青年擔當。

（團隊成員正在進行水質檢測樣本取樣 供圖 王子馨）

為全面掌握不同區域水源保護的實際情況與群眾需求，實踐團成員深入社區，采用線上線下相結合的方式開展調研。線下，隊員們走進居民小區、沿街商鋪、田間地頭，與社區居民、商戶、農戶面對面交流，通過發放問卷、現場訪談等形式，了解大家對周邊水源質量的感知、日常用水習慣以及對水源保護的認知與建議；線上則借助問卷星等平臺發布電子問卷，廣泛收集不同年齡、職業群體的意見，形成了涵蓋多維度信息的調研數據，為后續實踐活動的精準開展提供了有力支撐。

（團隊成員深入農戶進行宣傳與調研工作 供圖：周鷺）

同時，團隊以調研為基礎，同步推進水源保護宣傳工作。線下通過在社區廣場設置宣傳展臺、張貼海報、發放科普手冊等方式，用通俗易懂的語言向居民講解水源污染的危害、日常節水小技巧及保護水源的重要性；線上則利用微信公眾號、短視頻平臺等新媒體渠道，發布水質監測動態、水源保護知識科普等內容，擴大宣傳覆蓋面，引導更多人關注并參與到水源保護行動中來。

在濱水生態優化行動中，實踐團成員聚焦河岸生態系統的整體性保護，針對可能影響水體健康的外源污染物開展集中整治。隊員們沿著河道細致排查，對各類潛在污染源進行系統性清理與規范化處置，從源頭減少廢棄物進入水體的風險。這一行動不僅有效改善了濱水區域的生態基底，更通過修復河岸帶生態鏈，強化了濕地等自然系統的自我凈化能力，為水生動植物構建起更穩定的棲息環境，讓“河暢、水清、岸綠”的生態愿景在實踐中逐步落地。

（團隊成員在水質檢測實驗室進行水質檢測 供圖：王子馨）

為精準掌握水源地生態狀況，團隊同步開展專業化水質監測工作。成員們以水源地周邊500米范圍內的農田排水溝、村莊雨水渠為重點監測對象，通過一系列科學監測行動不僅全面掌握了區域水質動態，更為后續分析非點源污染規律、制定針對性保護策略提供了扎實的數據支撐，為水源地生態安全筑牢“監測防線”。

（團隊成員進行校園宣傳合影 供圖 薛佳明）

江蘇師范大學中俄學子們的行動，是當代青年參與生態文明建設的生動縮影。團隊成員表示，水資源保護關乎民生福祉與可持續發展，實踐團將持續深化“監測—分析—治理—科普”的閉環行動模式，把實踐中形成的經驗轉化為可推廣的保護方案，同時通過科普宣傳帶動更多社會力量參與，讓青春力量成為守護碧水清波的持久動力，為推動區域生態高質量發展貢獻青年智慧與擔當。（通訊作者：黃磊、王子馨、張欣彤、顏嘉蓉、李曼熙、薛佳明、朱驪冰、顧紫萱、張雅涵、陳麒宇、曹依晗、劉濱賓、趙嘉儀、孫偉航、王心宇、張華玲、高鑫鑫、周鷺）