蘭理學(xué)子三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐日志

1 走訪永安村，了解瓦片制作流程，歷史，原材料
在 7 月 14 日，我們踏上了社會(huì)實(shí)踐的第一站，走訪了永安村的村委會(huì)，以及拜訪了那些做瓦片的師傅們。
我們所走訪的這個(gè)鄉(xiāng)村環(huán)境很好，村民們也很樂于助人，當(dāng)?shù)氐母刹恳埠茇?fù)責(zé)，我們覺得非常的有愛。做瓦片的師傅們也非常的認(rèn)真仔細(xì)，從他們頭上的汗珠我們可以看出他們是多么重視這件事，希望這門手藝永遠(yuǎn)傳承下去，助力鄉(xiāng)村振興！
2 走訪，座談等方式了解脊獸制作流程，歷史，原材料等
在今天，7 月 15 日，社會(huì)實(shí)踐的第二站，我們走訪了當(dāng)?shù)刈黾公F的那些師傅，讓他們給我們講解了一下脊獸的歷史，他們的初心都是為了鄉(xiāng)村振興，為此我們也感到了震撼。師傅耐心的給我們講脊獸的制作原材料，并且這個(gè)過程其實(shí)也是很復(fù)雜的，但是為了助力鄉(xiāng)村振興，他們?cè)敢庾鲞@些，值得敬佩。
3 大學(xué)生返家鄉(xiāng)，助力鄉(xiāng)村振興
在 7 月 16 日，我們進(jìn)行了我們的第三站：大學(xué)生返家鄉(xiāng)，助力鄉(xiāng)村振興。我們走進(jìn)了我們團(tuán)隊(duì)中一名成員所在的村莊，采訪了一下當(dāng)?shù)匾幻迕袷侨绾沃︵l(xiāng)村振興。
他表示，他們利用互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)，讓自己制作的產(chǎn)品走出鄉(xiāng)村，助力鄉(xiāng)村振興，我們也采訪了他關(guān)于這方面的一些問題，這位村民熱心解答。
4 體驗(yàn)制作瓦片，裝窯，燒紙，出成品
又是風(fēng)和日麗的一天，7 月 17 日，社會(huì)實(shí)踐第四站，我們踏上了親自體驗(yàn)制作瓦片的過程。當(dāng)大家走進(jìn)制作脊獸這個(gè)場(chǎng)所的時(shí)候，幾乎都很震驚，因?yàn)榄h(huán)境比較艱苦，都是在烈日下。
隨后大家都體驗(yàn)了一下他們的制作過程，裝窯，燒紙，出產(chǎn)品等，深深體會(huì)到了手藝人的不易。
5 拜訪脊獸產(chǎn)業(yè)，采訪王師傅，簡(jiǎn)單體驗(yàn)脊獸制作流程
在今天，7 月 18 日，社會(huì)實(shí)踐第五站，我們?nèi)ゲ稍L了一下當(dāng)?shù)刈黾公F比較有名的王師傅，他給我們說明了一下做脊獸的流程，并且說明如何使這些脊獸走出鄉(xiāng)村，走出甘谷，運(yùn)往中國(guó)各地，并且希望大家能參與進(jìn)來，于是同學(xué)們都簡(jiǎn)單地體驗(yàn)了一下這個(gè)流程。
6 走進(jìn)千家萬(wàn)戶，觀察屋頂之美
今天是 7 月 19 日，也是我們此次社會(huì)實(shí)踐的第六站，我們走進(jìn)當(dāng)?shù)睾芏啻迕竦募依铮^察了一下他們屋頂?shù)募公F，這邊的村莊幾乎每家每戶的屋頂有裝了兩三個(gè)脊獸，這讓非遺文化走向了大眾的視野，讓大家更能清晰的看到，了解到。
7 材料整理，網(wǎng)絡(luò)宣傳
7 月 20 日， 也是這次社會(huì)實(shí)踐的最后一站，我們團(tuán)隊(duì)的同學(xué)們忙活了一個(gè)星期，這項(xiàng)重大的活動(dòng)結(jié)束了，大家在一起一塊整理材料，并把我們這些天的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷發(fā)布在了快手，抖音，微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，做了宣傳。這些天的實(shí)踐活動(dòng)，讓我感覺到了意義重大，親自去體驗(yàn)非遺文化是如此的快樂且充實(shí)。