為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，以青春力量賦能鄉(xiāng)村振興，巢湖學(xué)院工商管理學(xué)院“尋脈柘皋”實(shí)踐團(tuán)于6月30日至7月4日開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過科學(xué)籌備、系統(tǒng)調(diào)研、深入走訪、全面總結(jié)，實(shí)踐團(tuán)在指導(dǎo)老師儲(chǔ)嵐霖的帶領(lǐng)下深入挖掘柘皋鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)和文化資源，積極探索農(nóng)文旅融合發(fā)展路徑，以實(shí)際行動(dòng)助力鄉(xiāng)村全面振興。
深挖文化元素，激活鄉(xiāng)村文脈新動(dòng)力
實(shí)踐團(tuán)成員前往唐馬村深入了解龍舟制作工藝——從竹篾到鋼筋的工藝迭代中，匠人對(duì)龍頭鳳頭造型、色彩的匠心雕琢，彰顯龍舟文化的藝術(shù)生命力；花船裝飾的民俗符號(hào)與龍舟表演視頻，讓成員直觀感受傳統(tǒng)文化的動(dòng)態(tài)魅力。在峏山楊中醫(yī)文化展館中，實(shí)踐團(tuán)解碼百年中醫(yī)藥世家傳奇，“七方八法三大丸藥”的婦科診療體系、李鴻章親賜牌匾與百年藥柜等文物，串聯(lián)起中醫(yī)藥文化的歷史厚度。負(fù)責(zé)人介紹，峏山楊中醫(yī)正探索“文化展示+診療體驗(yàn)”模式，為農(nóng)文旅融合提供非遺范本。汪橋村史館內(nèi)，實(shí)踐團(tuán)深入了解巢北抗戰(zhàn)歷史與“英雄柳”故事，紅色文化與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)的結(jié)合，為鄉(xiāng)村振興提供“文化+產(chǎn)業(yè)”雙輪驅(qū)動(dòng)思路。實(shí)踐團(tuán)還以柘皋早茶“四大件”為切入點(diǎn)，沉浸式體驗(yàn)當(dāng)?shù)仫嬍澄幕惺茱嬍澄幕刑N(yùn)含的地域特色與生活智慧。
調(diào)研農(nóng)業(yè)資源，探索產(chǎn)業(yè)融合新路徑
實(shí)踐團(tuán)在走訪中關(guān)注當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)資源的開發(fā)與轉(zhuǎn)型，為農(nóng)文旅融合尋找產(chǎn)業(yè)支點(diǎn)。成員們背起相機(jī)、扛著三腳架，走進(jìn)汪橋村，開啟了一場(chǎng)特殊的“田野課堂”——他們以鏡頭為筆，深入當(dāng)?shù)鼐椒N植基地，用影像全程記錄菌菇從菌棒培育到采摘上市的生長軌跡，在泥土與菌香中探尋鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的鮮活密碼。此外，團(tuán)隊(duì)深入汪橋村當(dāng)?shù)夭韪蓮S，見證傳統(tǒng)食品工藝的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型；走進(jìn)碧根果種植園，實(shí)地考察現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的應(yīng)用場(chǎng)景。這些特色農(nóng)業(yè)資源不僅承載著地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潛力，更與紅色研學(xué)、文化體驗(yàn)等元素結(jié)合，形成農(nóng)文旅融合發(fā)展雛形，為鄉(xiāng)村振興注入產(chǎn)業(yè)動(dòng)能。
開展問卷走訪，凝聚發(fā)展共識(shí)新合力
為精準(zhǔn)把握基層需求，實(shí)踐團(tuán)將問卷調(diào)研與實(shí)地走訪相結(jié)合，廣泛收集民意。團(tuán)隊(duì)成員向當(dāng)?shù)?/span>居民和游客發(fā)放關(guān)于農(nóng)文旅融合發(fā)展現(xiàn)狀的問卷，聚焦產(chǎn)業(yè)升級(jí)的基層聲音。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，實(shí)踐團(tuán)深入柘皋鎮(zhèn)老街，圍繞傳統(tǒng)文化傳承、農(nóng)副產(chǎn)品開發(fā)、老街基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等議題，與居民、游客面對(duì)面交流。調(diào)研中，熱情的居民主動(dòng)展示手工技藝，為團(tuán)隊(duì)提供了鮮活的民間智慧，為后續(xù)形成切實(shí)可行的農(nóng)文旅融合方案奠定了堅(jiān)實(shí)的民意基礎(chǔ)。
此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中，“尋脈柘皋”實(shí)踐團(tuán)以農(nóng)業(yè)和文化調(diào)研為抓手，在歷史與現(xiàn)實(shí)的對(duì)話中探索鄉(xiāng)村發(fā)展路徑。團(tuán)隊(duì)將持續(xù)深化調(diào)研成果，把青春寫進(jìn)鄉(xiāng)土深處，為傳統(tǒng)文化傳承和鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)高校智慧。(文/李佳琦 圖/閔佳璐 初審/儲(chǔ)嵐霖 終審/管超)
