探廣德歷史脈絡，佑鄉村童心成長
——“棲云筑夢”志愿服務隊赴新杭鎮開展“三下鄉”暑期社會實踐
“筍山蒼蒼桐汭長，錦繡竹鄉禮儀邦” ，廣德這片吳越襟帶之地，歷史如長河奔涌，文脈似竹韻悠長。近日，安徽理工大學 “棲云筑夢”志愿服務隊奔赴而來，以腳步丈量歷史厚度，用真心聆聽童心期盼—— 走進廣德市博物館回溯千年脈絡，深入新杭鎮中心小學聚焦留守兒童成長，以青春筆觸書寫文化傳承與鄉村關懷的生動答卷。
尋根廣德，史脈回溯
實踐首站，團隊踏入廣德市博物館，開啟歷史文化探索之旅。序廳以宏觀視角勾勒廣德輪廓，隨后“遠古覓蹤”展區，石器、陶器等史前文物依次陳列，透過斑駁紋理，隊員們遙想先民刀耕火種的生活圖景，觸摸廣德歷史的原始脈搏。
圖為志愿者們參觀文物，王梓仰 攝
步入“襟帶吳越”板塊，春秋戰國的金戈鐵馬似在眼前浮現。文物展示與多媒體演繹結合，呈現廣德作為戰略要地，在吳越爭霸、楚越相爭中扮演的重要角色，青銅兵器、古城墻模型，讓那段烽火歲月可感可知。
圖為志愿者們感受歷史脈絡，王梓仰 攝
“東南雄郡”展區，從秦漢建制到唐宋興盛，從明清變遷到近代發展，文物、圖片、多媒體交織，鋪展廣德行政沿革、人文繁榮的歷史長卷。講解員生動解說，隊員們或駐足凝視，或交流探討，沉浸式領悟廣德“崇文尚武、堅韌奮進”的文化基因。
圖為志愿者們感受廣德文化，王梓仰 攝
紅跡探源，精神賡續
廣德革命歷程展前，團隊成員駐足聆聽。從大革命時期的覺醒抗爭，到土地革命時期的星火燎原;從抗日戰爭時期的浴血堅守，到解放戰爭時期的勝利曙光，再到新中國成立后國防工程的默默守護，時間軸線串起廣德革命斗爭的崢嶸歲月。
史料照片里，革命先輩的堅毅面容;珍貴文物中，戰斗留下的斑駁痕跡;多媒體展示間，紅色故事的生動演繹，讓隊員們深刻感悟廣德人民“不怕犧牲、愛國奉獻”的革命精神，更明晰當代青年傳承紅色基因、擔當時代使命的責任。
圖為志愿者們體悟革命艱辛，王梓仰 攝
校園問需，童心守護
帶著對歷史的思考，團隊奔赴新杭鎮中心小學，關注鄉村教育與留守兒童群體。踏入校園，課間的歡聲笑語中，隊員們注意到部分孩子的靦腆與孤單，探究留守兒童成長現狀的決心愈發堅定。
會議室里，校長與隊員圍坐交流，“青春筑夢鄉村行，文化科技助振興”橫幅映照著實踐溫度。校長介紹，學校超半數學生為留守兒童，父母外出務工，孩子情感陪伴、學業輔導需求迫切。校方通過課后興趣課堂、心理輔導體系、家校線上協同，努力筑牢成長保障網。
圖為志愿者們與校長交流，王梓仰 攝
青春接力，振興賦能
從博物館里觸摸歷史紋理，到校園中聆聽童心期盼，安徽理工大學實踐團隊以“歷史探尋 + 教育關懷”為雙翼，既深挖廣德歷史價值、激活文化傳承脈絡，又聚焦鄉村教育痛點、回應留守兒童訴求。后續，團隊將以“廣德歷史進校園”為文化橋梁，把厚重歷史轉化為趣味課堂;以“云端陪伴”為情感紐帶，讓大學生與留守兒童結對同行。青春接力不停，文化傳承不止，鄉村振興路上，這份實踐答卷正以歷史底蘊為墨、童心守護為筆，書寫廣德鄉村未來的熠熠新篇，讓青春力量在文化傳承與鄉村關懷的交融中，持續迸發溫暖光芒。
