為深化黨史學(xué)習(xí)教育，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)。巢湖學(xué)院數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院"赴梅渚鎮(zhèn)兒童教育幫扶團(tuán)"組織參觀中共郎溪縣黨性教育館，通過重溫黨的光輝歷程和郎溪革命斗爭史，進(jìn)一步錘煉黨性修養(yǎng)，汲取奮進(jìn)力量。
圖一.團(tuán)隊(duì)成員前往中共郎溪縣委黨校學(xué)習(xí)
在講解員的引導(dǎo)下，組員依次參觀了六大展區(qū)。展館通過豐富的歷史圖片、文獻(xiàn)資料和多媒體技術(shù)，生動展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷程，特別是重點(diǎn)展示了郎溪人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下開展革命斗爭的光輝歷史。
“郎溪革命運(yùn)動的開展”展區(qū)中，1927年“建平公學(xué)”故事引人駐足，葛琴等先驅(qū)以教育為盾播撒革命火種，次年郎溪首個團(tuán)組織誕生。郎溪百年間從聲援“五卅”、建臨時黨支部，到抗戰(zhàn)解放，再到融入長三角一體化，始終與黨同心同行。
站在展館中，深刻體會到，郎溪的每一步跨越，都是無數(shù)先輩用生命與汗水換來的。作為三下鄉(xiāng)學(xué)子，我們不僅看到了歷史的厚重，更感受到肩上的責(zé)任。未來，我們將帶著這份感動與力量，在實(shí)踐中傳承紅色基因，用青春助力鄉(xiāng)村振興，讓郎溪的故事續(xù)寫新的榮光。
郎溪在黨的帶領(lǐng)下經(jīng)濟(jì)成就顯著：建國初工農(nóng)業(yè)奠基，特殊階段筑牢根基，改革開放后激發(fā)農(nóng)業(yè)活力，如今融入長三角一體化，實(shí)現(xiàn)騰飛。
圖二.郎溪人民解放戰(zhàn)爭史
圖三.郎溪小馬燈朗溪的文化更是在黨的帶領(lǐng)下，重新煥發(fā)生機(jī)，郎溪小馬燈便是其中的典型代表。
郎溪民俗文化豐富多元。傳承百年的小馬燈集舞蹈、音樂、武術(shù)于一體，孩子們扮成人物騎“馬”表演，隨著鑼鼓聲列隊(duì)穿梭，重現(xiàn)古戰(zhàn)場或歡慶場景，盡顯傳統(tǒng)文化魅力。郎溪茶文化源遠(yuǎn)流長，憑借優(yōu)越自然條件產(chǎn)出黃金芽、白茶等名茶，從傳統(tǒng)制茶到現(xiàn)代茶旅展銷，茶融入生活點(diǎn)滴，共同繪就郎溪獨(dú)特的文化畫卷。
圖四.團(tuán)隊(duì)成員孫可豪學(xué)習(xí)郎溪茶文化離開展館時，陽光透過窗欞落在"教育幫扶"的隊(duì)旗上。忽然懂得，葛琴先生當(dāng)年在孔廟播下的種子，早已在郎溪長成森林。而我們此行的意義，便是接過那把"教育"的接力棒：用數(shù)學(xué)的邏輯啟蒙孩子的思維，用紅色的故事點(diǎn)亮他們的心靈，讓百年前的初心，在今天的課堂里，長出新的模樣。
這不是結(jié)束，而是我們帶著紅色印記，走向梅諸鎮(zhèn)孩子們的開始。
